HUBUNGAN POLA KOMUNIKASI ORANG TUA DENGAN PERKEMBANGAN BAHASA PADA ANAK USIA PRASEKOLAH DI KECAMATAN TILONGKABILA
Article Sidebar
Perkembangan Bahasa
Main Article Content
Abstract
Perkembangan bahasa pada anak usia prasekolah dipengaruhi oleh berbagai faktor salah satunya pola komunikasi orang tua. Pola komunikasi yang efektif dapat memfasilitasi perkembangan bahasa anak, pola komuniakasi dalam penelitian ini berfokus pada pola komunikasi, authoritativ, permissive dan authoritarian. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui hubungan pola komunikasi orang tua dengan perkembangan anak usia prasekolah di Kecamatan Tilongkabila. Metode penelitian menggunakan Metode penelitian menggunakan observasional analitik desain Cross Sectional. Populasi penelitian ini sebagian anak prasekolah di Kecamatan Tilongkabila berjumlah 159 anak, dengan teknik Purposive Sampling didapatkan sampel penelitian berjumlah 61 responden. Hasil dari penelitian menunjukkan responden dengan pola komunikasi orang tua yang authoritativ sebanyak 35 responden (57,4%), pola komunikasi orang tua yang permissive sebanyak 19 responden (31,1%), 7 responden (11,5%) dengan pola komunikasi orang tua yang authoritarian dan perkembangan bahasa kategori cukup sebanyak 38 responden (62,3%), perkembangan bahasa kategori kurang sebanyak 16 responden (26,2) dan 7 responden (11,5%) dengan perkembangan bahasa kategori baik. Hasil uji spearman Rho diperoleh nilai signifikansi p=value 0,001 (<0,05) sehingga disimpulkan ada hubungan antara pola komunikasi orang tua dengan perkembangan bahasa pada anak usia prasekolah di kecamatan tilongkabila. Saran bagi orang tua agar memberikan respons positif pada bahasa anak dan memberikan perhatian pada interaksi verbal anak agar anak memiliki kemampuan bahasa yang baik.
Article Details
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License.
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License.
References
Agustiana, R., & Ramadhini, F. (2020). MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERBICARA ANAK USIA 4-5 TAHUN MELALUI KEGIATAN CIRCLE TIME (Vol. 3, Issue 1).
Amanullah, A. S. (2023). Menelaah Perkembangan Bahasa Anak Usia 4-5 Tahun. Jurnal Pendidikan Islam Anak Usia Dini, 2(1), 29–34. https://ejournal.iai-tabah.ac.id/index.php/almurtaja/article/view/1942
Anto, R. (2023). POLA ASUH ORANGTUA DALAM MEMBINA AKHLAK ANAK DI ERA DIGITAL PADA KELURAHAN MANARANG KECAMATAN MATTIROBULU KABUPATEN PINRANG. https://repository.iainpare.ac.id/id/eprint/6360
Aprillia, H. D. (2024). Peran Orang Tua dalam Mengembangkan Kemampuan Berbicara pada Anak Usia 4-5 Tahun di PAUD Handayani. 3. https://repository.uinjkt.ac.id/dspace/handle/123456789/78237
Ardiana Batubara. (2023). Pengaruh Media Busy Book Terhadap Kemampuan Bahasa Pada Anak Usia Dini Di TK ALIF MEDAN HELVETIA Tahun 2022. Khirani: Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini, 1(4), 50–64. Https://Doi.Org/10.47861/Khirani.V1i4.549
Ardiyansyah, M. (2021). Perkembanagan Bahasa San Seteksi Dini Keterlambatan Bicara (Speech Delay) Pada Anak Usia Dini (Guepedia/Br). GUEPEDIA.
Arif, N., Mansur, R., & Kep, M. (2019). TUMBUH KEMBANG ANAK USIA PRASEKOLAH (Meri Neherta). Andalas University Press.
Arifani, M. H., Ni’matu Rohmah, A., Dwivayani, K. D., Rahayu, D., & Mulawarman, U. (2024). POLA KOMUNIKASI ORANG TUA KEPADA REMAJA DALAM MENCEGAH DAMPAK NEGATIF YOUTUBE (STUDI PADA ORANG TUA DAN SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 1 TENGGARONG). 7(1). www.ejurnal.stikpmedan.ac.id
Ascan Koerner, & Mary Ann Fitzpatrick. (2021). The Routledge Handbook Of Family Communication (Anita L. Vangelisti, P. 560). Routledge.
Ayudiah Astuti, Isyos Sari Sembiring, Nita Indrayani, Nuriani Nuriani, Jumining Jumining, & Ratna Metasari. (2024). Hubungan Pola Asuh Orangtua Dengan Perkembangan Bahasa Anak Prasekolah Puskesmas Pegajahan Kec. Pegajahan Kab. Serdang Bedagai Tahun 2023. Protein : Jurnal Ilmu Keperawatan Dan Kebidanan. , 2(1), 137–148. Https://Doi.Org/10.61132/Protein.V2i1.93
Azizah, M., Mahardika2, A. P., & Najwan, R. A. (2023). Pola Komunikasi Antara Anak Dan Orang Tua Untuk Menjalin Hubungan Jarak Jauh. Prosiding Seminar Nasional, 188–197. Https://Proceeding.Unesa.Ac.Id/Index.Php/Sniis/Article/View/798
Badriah, E. (2024). Hubungan Antara Interaksi Orang Tua Dan Anak Dengan Perkembangan Bahasa Pada Anak Usia Pra-Sekolah (4-6 Tahun) Di TK Annachrowi Desa Muara Kabupaten Lebak. Jornal Of Nursing And Midwifery Science, 3. Http://Dohara.Or.Id/Index.Php/Isjnm|
Baiti, N. (2020). Pola Asuh dan Komunikasi Orang Tua Terhadap Perkembangan Bahasa Anak. Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini, 4(1), 42–50. https://doi.org/10.31849/paud-lectura.v%vi%i.4959
Bawono, Y. (2020). PROSIDING TEMU ILMIAH X IKATAN PSIKOLOGI PERKEMBANGAN INDONESIA Kemampuan berbahasa pada anak prasekolah : Sebuah kajian pustaka. In Hotel Grasia (Vol. 1). https://jurnal.unissula.ac.id/index.php/ippi/article/view/2181/0
Chesaria, O. :, Ningsih, P., & Paud/Pg-Paud, /. (2019). Improved Ability To Speak Through Method Telling Figures In Children With Group B Kusuma Kindergarten Pugeran Suryodiningratan Yogyakarta. Pendidikan Guru PAUD, 1, 39–45.
Elok, Y., & Wahdah, N. (2024). Hubungan Pola Asuh Orang Tua Terhadap Perkembangan Bahasa Prasekolah. Journal Of Health Research Science, 4(02), 304–310. Https://Doi.Org/10.34305/Jhrs.V4i2.1365
Dwi Lestari, G., Anugerah Izzati, U., & Indriani, D. E. (2020). The Role of Mother’s Communication Patterns on the Children’s Language Development. Talent Development & Excellence Vol….., No…, pp. http://www.iratde.com
Fianni Darmagita, S., Susanto, H., & Darmagita, S. F. (2022). Adaptasi Alat Ukur Parental Authority Questionnaire Revised (PAQ-R) Untuk Orang Tua Dengan Anak Usia 2-18 Tahun. Desember, 11(4), 561–574. Https://Doi.Org/10.30872/Psikostudia.V11i4
Gumilang, M. S., Aryanti, N., Ilmiah, J., Anak, P., & Dini, U. (2024). Gangguan Perkembangan Bahasa pada Anak Usia 4 Tahun Edu Happiness. Jurnal Ilmiah Perkembangan Anak Usia Dini, 3(2). https://doi.org/10.62515/eduhappiness.v3i2.432
Habibah, u. (2021). UPAYA ORANG TUA DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERBICARA ANAK USIA DINI 4-6 TAHUN DI BTN MAVILLA. Rengganis Mataram. Diss. UIN Mataram. http://etheses.uinmataram.ac.id/id/eprint/2102
Hamsir, U. A. (2020). POLA KOMUNIKASI ANTARA ORANG TUA DENGAN ANAK. RESPON JURNALILMIAH MAHASISWA ILMU KOMUNIKASI, 1(3). https://doi.org/10.33096/respon.v1i3.31
Handayani, A. N., & Luqman, Y. (2022). POLA KOMUNIKASI ORANGTUA DAN ANAK DALAM MENGAWASI ANAK MENGGUNAKAN GADGET. Interaksi Online, 10(3). https://www.fisip.undip.ac
Hamsir, U. A. (2020). POLA KOMUNIKASI ANTARA ORANG TUA DENGAN ANAK. RESPON JURNALILMIAH MAHASISWA ILMU KOMUNIKASI, 1(3) https://doi.org/10.33096/respon.v1i3.31
Hasiana, I., & Wirastania, A. (2019). Pengaruh Musik dalam Mengembangkan Kemampuan Mengenal Bilangan Siswa Kelompok A di TK Lintang Surabaya. Jurnal Obsesi : Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini, 1(2), 131. https://doi.org/10.31004/obsesi.v1i2.25
Herawati, N. H., & Katoningsih, S. (2023). Kemampuan Bahasa Anak Usia Prasekolah. Jurnal Obsesi : Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini, 7(2), 1685–1695. https://doi.org/10.31004/obsesi.v7i2.4122
Insani, S., & Adhani, A. (2021). Communication patterns cares for children and Deli river in building the moral of children in the River. COMMICAST, 3(1), 135–139. https://doi.org/10.12928/commicast.v3i1.3508
Kemdikbud. (2023, July 17). Keterampilan Berbahasa Anak Usia Dini. Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset Dan Teknologi .
Keti, E., Dua Dhiu, K., & Rosfinda Meo Maku, K. (2022). Analisis Perkembangan Kemampuan Bahasa Pada Anak Usia 5-6 Tahun. Jurnal Citra Pendidikan Anak (JCPA), 1(1), 401–413. Https://Doi.Org/10.38048/Jcpa.V1i4.1141
Kholilullah, H., Dosen, S., Tinggi, A., Islam, A.-N., & Kuala, T. (2020). PERKEMBANGAN BAHASA ANAK USIA DINI. Jurnal Penelitian Sosial Dan Keagamaa, 10(1). https://doi.org/10.52484/al_athfal.v2i1.140
Lestari, N. E., Arofi, T. M., & Dll. (2024). Keperawatan Anak : Teori & Pedoman Praktis Asuhan Dalam Keperawatan Anak (Sepriano). PT. Sonpedia Publishing Indonesia,.
Luthfiyah, F. L., & Yuliana, N. (2023b). Socius: Jurnal Penelitian Ilmu-Ilmu Sosial Pola Komunikasi Orang Tua Terhadap Perkembangan Anak. Jurnal Penelitian Ilmu-Ilmu Sosial, 1(5), 13–19. Https://Doi.Org/10.5281/Zenodo.10252056
Mulyati, S., Anugrah Rahmadani, S., & Tinggi Agama Islam Negeri Bengkalis, S. (2024). Komunikasi dalam Pengasuhan AUD : Membangun Fondasi Perkembangan yang Sehat. 2(4), 254–266. https://doi.org/10.47861/khirani.v2i4.1386
Muttaqin, Z., Hamzanwadi, U., & Azmussya’ni;, I. (2021). Menilik Bentuk Komunikasi Antara Anak Dan Orang Tua. Jurnal Penelitian Tarbawi: Pendidikan Islam Dan Isu-Isu Sosial, 6(2), 17–23. https://doi.org/10.37216/tarbawi.v6i2.449
Nasution, F., Siregar, A., Arini, T., & Zhani, V. U. (2023). PERMASALAHAN PERKEMBANGAN BAHASA ANAK USIA DINI. Jurnal Pendidikan Dan Keguruan, 1(5), 406–414. Https://Jpk.Joln.Org/Index.Php/2/Article/View/49
Nisa, I. C., Hartini, S., & Lestar, Siti. (2022). Hubungan Pola Asuh Ibu Muda Terhadap Perkembangan Bahasa Pada Anak Usia 3-6 Tahun Di Kelurahan Menawan Kota Purwodadi . Seminar Nasional Dan Call Paper Stikes Telogorejo Semarang, 1(1), 1–10. Https://Ojs.Stikestelogorejo.Ac.Id/Index.Php/Prosemnas/Article/View/311
Nisa. Khairun. (2019). PEMBENTUKAN PERILAKU BERBICARA SANTUN PADA ANAK DALAM KELUARGA DI DUSUN II DESA TANJUNG SELAMAT. http://repository.uinsu.ac.id/id/eprint/8341
Nizasyahruri, K. (2024). POLA KOMUNIKASI ORANG TUA DALAM PEMBENTUKAN PERILAKU SOSIAL ANAK (STUDI KASUS DI TK PERMATA KEBUN PENARIKAN. Ilmu Komunikasi, 2(1). http://repository.uin-suska.ac.id/id/eprint/78111
Nur, A., & Malli, R. (2022). Peran Orang Tua dalam Pembentukan Karakter Anak Usia Dini Di Desa Bontoala Kecamatan Pallangga Kabupaten Gowa. Pendidikan Agama Ismlam, 1(1), 83–97.
Pradita, E. L., Kumala Dewi, A., Nasywa Tsuraya, N., & Fauziah, M. (2024). Peran Orang Tua dalam Pengembangan Bahasa Anak Usia Dini. Indo-MathEdu Intellectuals Journal, 5(1), 1238–1248. https://doi.org/10.54373/imeij.v5i1.883
Psimawa, J., Nirmala, A. P., & Hartono, R. (2023). KETERLIBATAN ORANGTUA DALAM MENSTIMULASI PERKEMBANGAN BAHASA ANAK USIA DINI DI KABUPATEN BATANG. 6(1), 31–40. http://jurnal.uts.ac.id/index.php/PSIMAWA
Purnomo, Y. I., Romli, L. Y., & Nofalia, I. (2022). Hubungan Pola Komunikasi Orang Tua Dengan Risiko Keterlambatan Perkembangan Bahasa Pada Anak Usia Pra Sekolah (Di Paud/Ra Babussalam Kemuning Kecamatan Tarik Kabupaten Sidoarjo) . Itskes Insan Cendekia Medika Jombang, 1–9. Https://Repository.Itskesicme.Ac.Id/Id/Eprint/6391/3/JURNAL%20YOLANDA.Pdf
Puspita Sari, P., Putri Khanza, R., Rainov Ardi, V., Bahasa Indonesia, P., & Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Islam Riau, F. (2024). Peran Orang Tua Dalam Mencegah Keterlambatan Berbicara Pada Anak. http://journal.umsu.ac.id/sju/index.php/bahterasia
Putri, tiara. eka. (2022). Gambaran Perkembangan Bahasa Anak Usia 12-24 Bulan. 1(1). https://doi.org/10.55784/jkj.Vol1.Iss1.125
Riadoh Riadoh, & Larasati. (2024). Penggunaan Media Flash Card dalam Pengembangan Kemampuan Bahasa Anak Usia Dini. Morfologi: Jurnal Ilmu Pendidikan, Bahasa, Sastra Dan Budaya, 2(4), 167–180. https://doi.org/10.61132/morfologi.v2i4.815
Rizka, S. W., & Sunarti, V. (2024). Hubungan Antara Stimulasi Bahasa Oleh Orang Tua Dengan Perkembangan Bahasa Anak Usia 3-4 Tahun Di Korong Padang Baru Kabupaten Padang Pariaman. 2, 269–282. https://doi.org/10.24036/jfe.v4i1.178
Rizky Nopiyanti, H., & Husin, A. (2021). Keterlibatan Orang Tua dalam Pendidikan Anak pada Kelompok Bermain. Journal of Nonformal Education and Community Empowerment, 5(1), 1–8. https://doi.org/10.15294/pls.v5i1.46635
Salsabila, S. R. A., Yuniarti, R., Purwati, P., & Mulyadi, S. (2023). Perkembangan Bahasa Pada Anak Dengan Gangguan Keterlambatan Bicara (Speech Delay). PAUDIA : Jurnal Penelitian Dalam Bidang Pendidikan Anak Usia Dini, 12(2), 307–316. Https://Doi.Org/10.26877/Paudia.V12i2.15615
Saragi, D. S., Rahmawati, M., Aini, N., Pitaloka, S., Bunga, S., Permata, I., Aulia, N., Ulum, F., & Hani’ Habibah, U. (2023). Faktor Keterlambatan Berbicara Pada Anak Usia 4-5 Tahun Pada Masa COVID-19 (Tinjauan Literatur). Academica, 7(1). https://doi.org/10.22515/academica.v7i1.7425
Setiawati, N., Putra, D., & Zukhairina, Z. (2023). Penerapan Metode Bercerita Dalam Pengembangan Bahasa Anak Usia Dini 5-6 Tahun. Al-Miskawaih: Journal of Science Education, 2(1), 1–16. https://doi.org/10.56436/mijose.v2i1.202
Sholihah, S. M. (2022). KETERLIBATAN ORANG TUA DALAM MEMBENTUK KEDISIPLINAN PADA ANAK KELOMPOK B RA MENTARI CIPUTAT TIMUR. https://repository.uinjkt.ac.id/dspace/handle/123456789/62069
Stit, A., & Nusantara, P. (2019). TEORI PERKEMBANGAN BAHASA. In PENSA : Jurnal Pendidikan dan Ilmu Sosial (Vol. 1, Issue 1). https://ejournal.stitpn.ac.id/index.php/pensa
Susilowati, L. (2020). Deteksi Dini Gangguan Pertumbuhan Dan Perkembangan Anak Usia Prasekolah di Tk Islam Sunan Gunung Jati. Ournal of Innovation in Community Empowerment, 1, 64–79.
Syam, A. S. M. (2022). Mengukur Perkembangan Bahasa Anak Dengan Macarthur-Bates Communicative Development Inventories (MB-CDI) : Sebuah Uji Confirmatory Factor Analysis. Pendidikan Dasar Dan Keguruan, 7(1), 15–24. Https://Doi.Org/10.47435/Jpdk.V7i1.949
Trianingsih, U. (2022). HUBUNGAN POLA ASUH ORANG TUA DENGAN PERKEMBANGAN ANAK PADA USIA PRA SEKOLAH DI TK MULIYA KECAMATAN KREMBANGAN. Diss,STIKES HANG TUAH SURABAYA, 2. http://repository.stikeshangtuah-sby.ac.id/id/eprint/428
Wahyuni, S. (2023). Pola Komunikasi Orang Tua Dalam Mengawasi Penggunaan Gawai Pada Anak Usia Dini Di Kecamatan Batang Kuis Parents’ Communication Patterns In Supervising The Use Of Devices In Early Children In Batang Kuis District. Jurnal Kesejahteraan Sosial, Komunikasi Dan Administrasi Publik, 2(1), 61–68. Https://Doi.Org/10.30596/Keskap.V2i1.14488
Widia, L. (2019). Hubungan Antara Status Pekerjaan Ibu Dengan Pemberian Asi Eksklusif Pada Bayi Usia 6-12 Bulan Di Bidan Praktik Mandiri (Bpm) Noor Dwi Lestari Amd.Keb Desa Blok C I Madu Retno Kecamatan Karang Bintang Kabupaten Tanah Bumbu. Jurnal Darul Azhar, 2(1), 40–46. Https://Jurnal-Kesehatan.Id/Index.Php/JDAB/Article/View/21
Wiranata, P. R. A. (2024). POLA KOMUNIKASI ORANG TUA DALAM MENANGANI KEMAMPUAN BERBICARA PADA ANAK PENDERITA SPEECH DELAY. 8(1), 109–119. https://doi.org/10.26740/tc.v8i1.59002
Wiyono, G. H., Hendriani, W., Yoenanto, N. H., & Paramita, P. P. (2024). Peran Orang Tua terhadap Perkembangan Bahasa pada Anak dengan Usia Golden Age ARTICLE INFO ABSTRACT. Airlangga, Kec. Gubeng, Kota SBY, 13(1), 60115.
Wulandari, S. (2023, July 17). Keterampilan Berbahasa Anak Usia Dini . Badan Pengembangan Dan Pembinaan Bahasa. Https://Badanbahasa.Kemdikbud.Go.Id/Artikel-Detail/3963/Keterampilan-Berbahasa-Anak-Usia-Dini
Yudithia. (2021, March 22). Cara Stimulasiyu Untuk Mengembangkan Bahasa Pada Anak Sesuai Usia. Perkembanganuad.
Yulizawati, & Afrah, R. (2022). PERTUMBUHAN DAN PERKEMBANGAN BAYI DAN BALITA (Vol. 12). Griya Kebonagung.