NABILAH, L.; FAJRINI, F. PENGARUH KEAKTIFAN BERORGANISASI DAN MOTIVASI BELAJAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR MAHASISWA 2025. Medic Nutricia : Jurnal Ilmu Kesehatan, [S. l.], v. 13, n. 4, p. 21–30, 2025. DOI: 10.5455/nutricia.v13i4.11406. Disponível em: http://ejournal.warunayama.org/index.php/medicnutricia/article/view/11406. Acesso em: 4 jul. 2025.