ANALISIS KESALAHAN BERBAHASA INDONESIA
Main Article Content
Abstract
Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan pemakaian diksi dan penulisan kalimat dalam penelitian mini yang dilakukan oleh mahasiswa Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia di IKIP PGRI Pontianak. Penelitian yang dilakukan merupakan jenis penelitian deskriptif kualitatif. Objek penelitian mencakup penelitian mini mahasiswa Program Studi Bahasa dan Sastra Indonesia pada semester V, dengan data dan sumber data diambil dari tugas penelitian mini yang mereka buat. Dalam pengumpulan data, digunakan metode studi dokumenter. Teknik analisis data yang diterapkan adalah deskriptif kualitatif. Hasil dari penelitian ini menunjukkan adanya kesalahan dalam penelitian mini mahasiswa, yaitu penggunaan diksi yang kurang tepat sehingga menghasilkan kalimat yang rancu, serta ketidakpaduan antara satu kalimat dengan kalimat lainnya.
Downloads
Article Details
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
References
Setyawati, N. 2010. Analisis Kesalahan Berbahasa Indonesia (Teori dan Praktik). Surakarta: Yuma Pustaka.
Rohmadi, M. & Nugraheni, A. S. 2011. Belajar Bahasa Indonesia (Upaya Terampil berbicara dan Menulis Karya Ilmiah). Surakarta: Cakrawala Media.
Tarigan, H. G. 1987. Menulis Sebagai Keterampilan Berbahasa. Bandung: Angkasa.
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan, P. P. (2016). Pedoman umum ejaan bahasa indonesia, Jakarta: Badan Pengembangan dan Pembinaan Bahasa.
Setyawati, N. (2010). Analisis kesalahan berbahasa indonesia teori dan praktik, Surakarta: Yuma Pustaka.
Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Nomor 46 Tahun 2009. (2009). Pedoman Umum Ejaan Bahasa Indonesia Yang Disempurnakan. Jakarta : Departemen Pendidikan Nasional.