AKTUALISASI PANCASILA SEBAGAI PENANGKAL RADIKALISME

Main Article Content

Achmad Khoirun Ni’am Aljunaidi
Moh. Fairus Heriawan
Hildan Deswari
Marky Cavalera Prasetya
Ari Metalin Ika Puspita

Abstract

Sebagai dasar negara Indonesia, Pancasila memiliki nilai-nilai positif yang dapat mewujud dalam segala aspek kehidupan masyarakat, termasuk generasi muda yang akan meneruskan kepemimpinan bangsa Indonesia. Ini harus dipertimbangkan karena terpaan radikalisme yang saat ini menyasar generasi muda. Untuk itulah lembaga pendidikan perlu menanamkan nilai-ni-lai luhur Pancasila kepada peserta didiknya sedini mungkin, agar nilai-nilai ke-bersamaan dan persatuan yang dijunjung tidak intoleran. Hal ini juga yang dilakukan di lingkungan civitas academica Universitas Negeri Surabaya (UNESA) Indonesia. Metode yang digunakan untuk mengungkap fakta tersebut adalah studi kasus, yang menggambarkan interaksi sosial melalui survei mendalam yang intensif. Hasil penelitian menyatakan bahwa UNESA, baik secara institusional maupun individual, mengamalkan nilai-nilai Pancasila dengan menghargai perbedaan yang ada, baik suku, ras, maupun golongan. UNESA menanamkan nilai pancasila pada setiap mahasiswa melalui kegiatan keagamaan dan pendidikan. Narasi yang dibangun bagi mahasiswa adalah saling mencintai karena merupakan amanah yang diberikan Tuhan kepada manusia untuk dilakukan.

Downloads

Download data is not yet available.

Article Details

How to Cite
Achmad Khoirun Ni’am Aljunaidi, Moh. Fairus Heriawan, Hildan Deswari, Marky Cavalera Prasetya, & Ari Metalin Ika Puspita. (2023). AKTUALISASI PANCASILA SEBAGAI PENANGKAL RADIKALISME. Causa: Jurnal Hukum Dan Kewarganegaraan, 1(9), 61–70. Retrieved from https://ejournal.warunayama.org/index.php/causa/article/view/1279
Section
Articles