PELATIHAN PENGGUNAAN APLIKASI PENGOLAH DATA UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN DALAM PENCATATAN KEUANGAN “ANEKA GORENGAN AYU”

Article Sidebar

pdf
Issue
Vol. 5 No. 2 (2025): Kreativitas Pada Pengabdian Masyarakat (Krepa)
Published: Apr 28, 2025
Keywords:
Pencatatan Keuangan,
Aplikasi Pengolah Kata,
UMKM,
Pendampingan

Main Article Content

Darmansyah Geraldy Kevin
a:1:{s:5:"en_US";s:26:"Universitas Sam Ratulangi ";}
Beverly Daniel Velix Rauan
Universitas Sam Ratulangi
Fajar Salinding Buntu Payuk
Universitas Sam Ratulangi
Dringhuzen Jekke Mamahit
Universitas Sam Ratulangi
Markus Karamoy Umboh
Universitas Sam Ratulangi
Ade Yusupa
Universitas Sam Ratulangi

Abstract

Usaha Mikro, Kecil, dan Menengah (UMKM) berperan penting
dalam perekonomian nasional, namun banyak yang menghadapi
kendala dalam pencatatan keuangan yang kurang sistematis.
Usaha "Aneka Gorengan Ayu" sejak tahun 2017 masih
menggunakan pencatatan sederhana sehingga rentan terhadap
kekeliruan. Program pendampingan penggunaan aplikasi
pengolah data seperti Microsoft Excel dan Google Spreadsheet
diterapkan untuk meningkatkan pemahaman pencatatan
keuangan. Metode pelatihan menggunakan pendekatan
partisipatif melibatkan pemilik usaha dalam penerapan aplikasi.
Kegiatan ini diharapkan dapat meningkatkan akurasi, efisiensi,
dan pemahaman pentingnya pencatatan keuangan yang rapi.
Kata Kunci : Pencatatan Keuangan, Aplikasi Pengolah Data,
UMKM, Pendampingan

Article Details

How to Cite
Kevin, D. G., Beverly Daniel Velix Rauan, Fajar Salinding Buntu Payuk, Dringhuzen Jekke Mamahit, Markus Karamoy Umboh, & Ade Yusupa. (2025). PELATIHAN PENGGUNAAN APLIKASI PENGOLAH DATA UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN DALAM PENCATATAN KEUANGAN “ANEKA GORENGAN AYU”. Kreativitas Pada Pengabdian Masyarakat (Krepa), 5(2), 11–20. https://doi.org/10.8765/krepa.v5i2.12565
Section
Articles
Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.

References

Atrill, P., & McLaney, E. (2019). Accounting and Finance for Non-Specialists (11th ed.). Pearson.

Berger, A. N., & Udell, G. F. (2018). The economics of small business finance: The roles of private equity and debt markets in the financial growth cycle. Journal of Banking & Finance, 22(6-8), 613-673.

Brigham, E. F., & Ehrhardt, M. C. (2020). Financial Management: Theory & Practice (16th ed.). Cengage Learning.

Christensen, C. M., Raynor, M. E., & McDonald, R. (2015). What is disruptive innovation? Harvard Business Review, 93(12), 44-53.

Davis, F. D. (1989). Perceived usefulness, perceived ease of use, and user acceptance of information technology. MIS Quarterly, 13(3), 319-340. https://doi.org/10.2307/249008

Laudon, K. C., & Laudon, J. P. (2021). Management Information Systems: Managing the Digital Firm (16th ed.). Pearson.

Porter, M. E., & Heppelmann, J. E. (2017). Why every organization needs an augmented reality strategy. Harvard Business Review, 95(6), 46-57.

Romney, M. B., & Steinbart, P. J. (2020). Accounting Information Systems (14th ed.). Pearson.

Schilit, H. M., & Perler, J. (2018). Financial Shenanigans: How to Detect Accounting Gimmicks & Fraud in Financial Reports (4th ed.). McGraw-Hill Education.

Warren, C. S., Reeve, J. M., & Duchac, J. (2019). Financial and Managerial Accounting (14th ed.). Cengage Learning.

Weygandt, J. J., Kimmel, P. D., & Kieso, D. E. (2021). Financial Accounting (11th ed.). Wiley.