PRILAKU HIDUP BERSIH DAN SEHAT DI LINGKUGAN SEKOLAH
Main Article Content
Abstract
PHBS di lingkungan sekolah merupakan langkah untuk memberdayakan siswa, guru dan masyarakat lingkungan sekolah agar bisa dan mau melakukan perilaku hidup bersih dan sehat dalam menciptakan sekolah yang sehat (Suprapto & Arda, 2021). Masalah kesehatan, khususnya terkait perilaku hidup bersih dan sehat rawan, dialami anak usia sekolah. Beberapa penyakit yang sering dijumpai pada anak usia sekolah antara lain diare, karies dan demam berdarah. Pencegahan masalah ini dapat dilakukan melalui program perilaku hidup bersih dan sehat (Messakh et al., 2019). Kegiatan PHBS di lingkungan sekolah yaitu mencuci tangan dengan sabun sebelum dan sesudah makan, menggosok gigi, dan melakukan kerja bakti bersama warga lingkungan sekolah untuk menciptakan lingkungan yang sehat (Aulina, 2018). Tujuan kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini yaitu untuk meningkatkan pengetahuan dan pemahaman siswa Sekolah Dasar Negeri tentang Perilaku Hidup Bersih dan Sehat. Dengan demikian kegiatan ini akan menciptakan lingkungan sekolah yang sehat sehingga derajat kesehatan warga sekolah juga meningkat. Berdasarkan hasil pengukuran menggunakan instrument diketahui bahwa kegiatan penyuluhan terhadap siswa SD ini berhasil meningkatkan pengetahuan dan pemahaman siswa tentang PHBS sebesar 85%. Pengetahuan peserta tentang PHBS sebelum kegiatan edukasi berada pada katagori cukup baik pada setiap indikator PHBS. (Salim et al., 2022). Sejalan dengan edukasi yng dapat mrningkatkan pengetahuan dan pemahaman siswa tentang PHBS, peningkatan pengetahuan siswa setelah konsling, namun pada kelompok intervensi terdapat peningkatan penegetahuan yang lebih signifikan. (Ariestantia & Utami, 2020). Dari penyuluhan yang telah diberikan didapatkan bahwa pengetahuan dan pemahaman siswa terhadap prilaku hidup bersih dan sehat mengalami peningkatan dan siswa merasakan manfaat kegiatan edukasi ini dan akan berupaya untuk membudayakan prilaku hidup bersih dan sehat pada usia dini.
Article Details

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.
References
Anwar, H. (2022). Hubungan Pengetahuan dan Sikap dengan Perilaku Hidup Bersih dan Sehat (PHBS) Sekolah Dasar Negeri (SD) 239 Sarajoko Bulukumba pada Era New Normal
Ariestantia, D., & Utami, P. B. (2020). Whatsapp Sebagai Pendidikan Kesehatan Dalam
Arliman, L. (2022). Perlindungan Hak Anak Dalam Memperoleh Pelayanan Kesehatan.
Aulina, C. N. (2018). Peningkatan Kesehatan Anak Usia Dini dengan Penerapan Perilaku Hidup Bersih dan Sehat (PHBS) di TK Kecamatan Candi Sidoarjo. AKSIOLOGIYA : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 3(1), 50.
Ensiklopedia Education Review, 4(3), 119–126.
Hartaty, H., & Kurni Menga, M. (2022). Pemberdayaan Masyarakat Melalui Penyuluhan Perilaku Hidup Bersih Dan Sehat Untuk Meningkatkan Derajat Kesehatan Masyarakat. Abdimas Polsaka, 1(1), 16–21.
Meningkatkan Kualitas Kesehatan Masyarakat. Jurnal Ilmu Sosial Dan Ilmu Politik (JISIP).
Meningkatkan Pengetahuan Ibu Tentang Mp-Asi. Jurnal Ilmiah Kesehatan Sandi Husada,
Messakh, S. T., Purnawati, S. S., & Panuntun, B. (2019). Gambaran Perilaku Hidup Bersih Dan Sehat Siswa Sekolah Dasar Negeri Di Kecamatan Bancak. Jurnal Ilmu Keperawatan Dan Kebidanan, 10(1), 136.
Mustar, Y. S., Susanto, I. H., & Bakti, A. P. (2018). Pendidikan kesehatan: perilaku hidup bersih dan sehat (PHBS) di sekolah dasar. JISIP (Jurnal Ilmu Sosial Dan Pendidikan), 2(2).
Nasiatin, T., & Hadi, I. N. (2019). Determinan Perilaku Hidup Bersih dan Sehat Pada Siswa
Nopiani, N. (2019). Implementasi Program Pembangunan Dibidang Kesehatan Dalam
Nurhidayah, I., Asifah, L., & Rosidin, U. (2021). Pengetahuan, Sikap dan Perilaku Hidup Bersih dan Sehat pada Siswa Sekolah Dasar. The Indonesian Journal of Health Science, 13(1), 61–71.
Pandemi COVID-19. Universitas Islam Negeri Alauddin Makassar.
Sekolah Dasar Negeri. Faletehan Health Journal, 6(3), 118–124.
Suprapto, S., & Arda, D. (2021). Pemberdayaan Masyarakat Melalui Penyuluhan Perilaku Hidup Bersih dan Sehat Meningkatkan Derajat Kesehatan Masyarakat. Jurnal Pengabdian Kesehatan Komunitas, 1(2), 77–87.
Suryani, L. (2017). Faktor-Faktor yang Mempengaruhi Perilaku Hidup Bersih dan Sehat (PHBS) Siswa/i Sekolah Dasar Negeri 37 Kecamatan Tampan Kota Pekanbaru. J Keperawatan Abdurrab, 1(2), 17–28.