PSIKOEDUKASI DAMPAK PENGGUNAAN GADGET PADA ANAK USIA DINI
Article Sidebar
Dampak,
Gadget,
Anak Usia Dini
Main Article Content
Abstract
Penggunaan gadget di kalangan anak usia dini telah menjadi fenomena umum di era digital. Meskipun bermanfaat untuk pembelajaran dan hiburan, penggunaan yang tidak terkontrol dapat memberikan dampak negatif terhadap perkembangan fisik, mental, dan sosial anak. Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman orang tua tentang dampak penggunaan gadget melalui pelatihan psikoedukasi kepada wali murid TK Budi Rahayu. Metode yang digunakan meliputi observasi, wawancara, psikoedukasi, dan diskusi interaktif. Hasil pretest dan posttest menunjukkan peningkatan pemahaman yang signifikan dengan nilai rata-rata pretest dan posttest berbeda secara statistik (p<0,05). Pelatihan ini menegaskan pentingnya pengawasan orang tua dalam penggunaan gadget pada anak, termasuk pemilihan aplikasi yang sesuai, pembatasan durasi, dan keseimbangan dengan aktivitas fisik lainnya. Intervensi ini diharapkan mampu menciptakan lingkungan yang mendukung perkembangan optimal anak di era digital.
Downloads
Article Details
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License.
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
References
A,O'Brien, James. (2006). Introducing To Information System, Salemba Empat. Jakarta.
Bain, Read. (1937). Technology and State Government. Miami : American Sociological.
Everret M. Rogers. (2003). Diffusion of Innovation. 5th edition. New York: Free. Kencana.
Hayati, N., Nathasia, N. D., Fauziah., & Wandi, D. (2021). Implementasi google family link sebagai tools parenting control anak. Jurnal Masyarakat Merdeka, 4(2)
Hidayati, D., & Faradila, A. (2021). Pengaruh penggunaan gadget pada anak usia dini terhadap perkembangan sosial emosional. Jurnal Pendidikan Anak, 6(2), 123-130.
Meyta. P, & Arif. F,. (2021). Peran Teknologi Dalam Digital Learning. LENTERA: Jurnal Ilmiah Kependidikan, 14 (2), pp. 253-260.
Radesky, Jenny & Christakis, Dimitri. (2016). Media and young minds. American Academy of Pediatrics, 138(5), 1-8. www.aappublications.org/news
Ramadhani, S., & Suryani, R. (2021). Dampak penggunaan gadget tanpa pengawasan terhadap perkembangan anak usia dini. Jurnal Pendidikan Anak, 8(3), 102-115.
Rosenzweig, S. (2000). Smart Telemarketing. united state: Quality Books, Inc
Widodo, S., & Hartati, S. (2020). Peran orang tua dalam pengawasan penggunaan gadget pada anak usia dini. Jurnal Ilmiah Pendidikan Anak Usia Dini, 5(1), 45-56.