PENGARUH TERAPI BERMAIN MEWARNAI TERHADAP KECEMASAN ANAK DI RS AN-NISA
Article Sidebar
Terapi Bermain Mewarnai,
Hospitalisasi
Main Article Content
Abstract
Pendahuluan: Kecemasan dapat menyerang Anak dalam berbagai konteks, termasuk menjelang ujian, saat berpisah dengan orang tua, atau menghadapi perubahan hidup yang signifikan. Kecemasan yang tidak dapat diobati dapat berdampak negatif terhadap kualitas tidur, fokus, dan interaksi soaial anak, di antara aspek- aspek lain dari kesejahteraan mereka. Tujuan: Diketahui tingkat kecemasan sebelum dan sesudah di lakukan terapi bermain mewarnai di rumah sakit. Desain penelitian: kuantitatif dengan desain eksperimen dengan pre-test dan post-test. Teknik sampel: Total sampling dengan 50 responden anak yang dirawat dirumah sakit an-nisa. Hasil: Uji Wilcoxon menunjukkan adanya pengaruh terapi bermain mewarnai terhadap tingkat kecemasan didapatkan hasil p-value 0,000 (0,05) yang artinya terdapat pengaruh yang signifikan antara pemberian terapi bermain mewarnai terhadap tingkat kecemasansan. kesimpulan: terapi bermain mewarnai terbukti efektif dalam mengurangi tingkat kecemasan pada anak usia prasekolah di RS An-Nisa. Terapi bermain mewarnai efektif dalam menurunkan kecemasan pada anak saat hospitalisasi.
Article Details
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License.
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License.
References
Andr, M., Avila, G. De, Tadao, P., Filho, H., Let, F., Souza, R., Berghammer, M., Nolbris, M. J., Olaya-contreras, P., & Nilsson, S. (n.d.). Children ’ s Anxiety and Factors Related to the COVID-19 Pandemic : An Exploratory Study Using the Children ’ s Anxiety Questionnaire and the Numerical Rating Scale. 1–13.
Anindita, A., Yunike, & Rehana. (2022). Providing Puzzle Playing Therapy with Anxiety Children Due to Hospitalization in Children with Diarrhea in Hospital. International Journal Scientific and Professional (IJ-ChiProf), 1(4), 10–16. https://doi.org/10.56988/chiprof.v1i4.43
Aryani, D., & Zaly, N. W. (2021). Pengaruh Terapi Bermain Mewarnai Gambar terhadap Kecemasan Hospitaslisasi pada Anak Prasekolah. Jurnal Akademika Baiturrahim Jambi, 10(1), 101. https://doi.org/10.36565/jab.v10i1.289
Aktifah, N., Nurseptiani, D., & Prasojo, S. (2022). Edukasi Metode Ceramah Dan Audiovosual Untuk Meningkatkan Pengetahuan Orang Tua Dengan Anak Berkebutuhan Khusus. Jurnal EMPATI (Edukasi Masyarakat, Pengabdian Dan Bakti), 3(1), 44. https://doi.org/10.26753/empati.v3i1.781
Azam, M. N. (2020). Kecemasan Pada Anak Prasekolah. Jurnal VARIDIKA, 32(1), 37–44. https://doi.org/10.23917/varidika.v32i1.11158
Boyoh, D., & Magdalena, E. (2018). Pengaruh Terapi Bermain Mewarnai Gambar Terhadap Tingkat Kecemasan Anak Usia Prasekolah Akibat Hospitalisasi Di Ruangan Anak Di Rumah Sakit Advent Bandar Lampung. Jurnal Skolastik Keperawatan, Vol. 4(2), 62–69.
Bhoi, P. P., Das, N., Sahoo, P., & Bhaktiswarupa, S. (2021). " Effectiveness of Art Therapy vs. Play Therapy on level of anxiety among hospitalized Children-A Randomized Controlled Trial". Turkish Online Journal of Qualitative Inquiry, 12(10).
Caldwell, D. M., Davies, S. R., Hetrick, S. E., Palmer, J. C., Caro, P., López-López, J. A., Gunnell, D., Kidger, J., Thomas, J., French, C., Stockings, E., Campbell, R., & Welton, N. J. (2019). School-based interventions to prevent anxiety and depression in children and young people: a systematic review and network meta-analysis. The Lancet Psychiatry, 6(12), 1011–1020. https://doi.org/10.1016/S2215-0366(19)30403-1
Camur, Z., & Sarıkaya Karabudak, S. (2021). The effect of parental participation in the care of hospitalized children on parent satisfaction and parent and child anxiety: Randomized controlled trial. International Journal of Nursing Practice, 27(5), e12910.
Dewanti, B. A., Ki, J., Dewantara, H., & 10 Kentingan, N. (2023). Penerapan Terapi Bermain Mewarnai Pada Anak Prasekolah Terhadap Kecemasan Akibat Hospitalisasi di RS PKU Muhammadiyah Karanganyar Maryatun Universitas ’Aisyiyah Surakarta. Jurnal Riset Rumpun Ilmu Kesehatan (JURRIKES), 2(2), 14–25. https://doi.org/10.55606/jurrikes.v2i2.1671
Ersyad Ithok, A., Nurhayati, S., & Immawati. (2022). Penerapan Terapi Bermain Mewarnai Gambar Untuk Menurunkan Tingkat Kecemasan Hospitalisasi Anak Usia Prasekolah (3-5 Tahun) Application of Coloring Picture Play Therapy To Reduce an Anxiety Level in Preschool Age Children (3-5 Years). Jurnal Cendikia Muda, 2(2), 220–226.
Firdaus, M. (2020). Terapi Bermain Untuk Mengatasi Permasalahan Pada Anak ADHD TEKNIK TERAPEUTIK DENGAN KANAK-KANAK ( PA31003 ). July, 0–11.
Fitrani Arifin, R., & Udiyani, R. (2018). EFEKTIFITAS TERAPI MENGGAMBAR DAN MEWARNAI GAMBAR TERHADAP KECEMASAN HOSPITALISASI USIA PRASEKOLAH (Effectiveness of drawing and color in picture therapy of hospitalization anxiety in pre school age). Jurnal Darul Azhar, 6(1), 53–58.
Hakim, M. A., & Aristawati, N. V. (2023). Mengukur depresi, kecemasan, dan stres pada kelompok dewasa awal di Indonesia: Uji validitas dan reliabilitas konstruk DASS-21. Jurnal Psikologi Ulayat, 10(2), 232–250. https://doi.org/10.24854/jpu553
Herawati, D., & Mariyani. (2023). the Effect of Coloring Play Therapy on Reducing Stress Impact of Hospitalization in Pre-School Age Children. International Journal of Medicine and Health (IJMH), 2(1), 100–107.
Hospitalisasi, A., & Anak, P. (n.d.). Desain dengan menggunakan. 10(1), 39–47.
Isnainia, & Na’imah. (2020). Faktor yang Mempengaruhi Perkembangan Anak Usia Dini. Jurnal Pelita PAUD, 4(2), 197–207. https://doi.org/10.33222/pelitapaud.v4i2.968
Indah Kurnia Sari, Aida Rusmariana, A. B. (2023). Penerapan Terapi Bermain Mewarnai Terhadap Kecemasan Akibat Hospitalisasi Pada Anak Prasekolah Di Ruang Melati RSUD Tugurejo Semarang In Preschool Children In The Jasmine Room At Tugurejo Hospital , Semarang. Prosiding Seminar Nasional UNIMUS, 6, 522–527.
Kritine Buulolo, P., & Atika, T. (2023). Meningkatkan Kemampuan Motorik Halus Melalui Kegiatan Mewarnai Pada Anak UPT SD Negeri 060841, Medan Petisah. Literasi Jurnal Pengabdian Masyarakat Dan Inovasi, 3(2), 626–630. https://doi.org/10.58466/jurnalpengabdianmasyarakatdaninovasi.v3i2.1127
Kurudirek, F., & Arıkan, D. (2020). Effects of therapeutic clowning on pain and anxiety during intrathecal chemotherapy in Turkey. Journal of pediatric nursing, 53, e6-e13.
Khademi, F., Rassouli, M., Rafiei, F., Moayedi, S., Torres, M., Marzban, N.,& Golitaleb, M. (2021). The effect of mandala colouring on anxiety in hospitalized COVID‐19 patients: A randomized controlled clinical trial. International Journal of Mental Health Nursing, 30, 1437-1444.
Latip, A. (2022). Terapi Bermain : Mewarnai Dengan Tingkat Kooperatif Anak Prasekolah Akibat Hospitalisasi : Literature Review. COMSERVA Indonesian Jurnal of Community Services and Development, 2(2), 210–216. https://doi.org/10.59141/comserva.v2i2.230
Lestari, Y. (2020). Faktor-Faktor Yang Mempengaruhi Dukungan Keluarga Terhadap Tingkat Kecemasan Anak Akibat Hospitalisasi Pada Usia Prasekolah Di Rsu Advent Medan Tahun 2019. Dinamika Kesehatan: Jurnal Kebidanan Dan Keperawatan, 11(1), 372–386. https://doi.org/10.33859/dksm.v11i1.574
Madyastuti, L. (2017). Bahan Ajar Keperawatan Dasar Anak. 1–99.
Novianty, T., & Shahroh, Y. (2020). Pengaruh terapi bermain mewarnai gambar terhadap tingkat kecemasan anak usia prasekolah. Jurnal Ilmiah Wijaya, 12(1), 130–140.
Nurfatimah, N. (2019). Peran Serta Orang Tua dan Dampak Hospitalisasi pada Anak Usia 3-6 Tahun di Ruang Anak RSUD Poso. Jurnal Bidan Cerdas (JBC), 2(2), 77. https://doi.org/10.33860/jbc.v2i2.187
Nuliana, W. (2022). Pengaruh Terapi Bermain Terhadap Penurunan Kecemasan Pada Anak Usia Prasekolah Selama Hospitalisasi: Literatur Review. Jurnal Keperawatan Indonesia Timur (East Indonesian Nursing Journal, 18. https://jbi.global/critical-appraisal-tools
Nurul Kusuma Dewi, S. (2018). Stimulasi motorik halus usia 4-5 tahun melalui kegiatan senirupa. Jurnal Pendidikan Anak, 7(2), 190–195.
Oktamarina Lidia, Kurniati Fika, Sholekhah Maratus, Nurjanah Silpa, Oktaria Sri
Pawiliyah, P., & Marlenis, L. (2019). Pengaruh Terapi Bermain Mendongeng dengan Penurunan Tingkat Kecemasan pada Anak Usia Pra Sekolah Akibat Hospitalisasi. Jurnal Keperawatan Silampari, 3(1), 271–280. https://doi.org/10.31539/jks.v3i1.788
Review, S., & Access, O. (2020). Effect of Therapeutic Play Methods on Hospitalized Children in Turkey : A Systematic Review. 42(2), 127–141. https://doi.org/10.14744/etd.2019.94940
Revine Siahaan, E., & Juniah. (2022). Pengaruh Terapi Bermain Mewarnai Terhadap Kecemasan Pada Anak Usia Prasekolah Akibat Hospitalisasi. Jurnal Keperawatan Bunda Delima, 4(2). https://doi.org/10.59030/jkbd.v4i2.52
Rianti, E., & Sukmawati, A. (2023). Studi Kasus: Penerapan Terapi Musik Terhadap Tingkat Kecemasan pada Anak dengan Tindakan Invasif Masa Hospitalisasi. Global Health Science, 3(4), 394–399.
Rianti, Sari, R. S., Gantini, N., & Fuadi, A. (2022). Pengaruh terapi aktivitas bermain mewarnai terhadap tingkat kecemasan anak dirawat inap RSUD kabupaten tangerang. Jurnal Kesehatan, 11(2), 130–135. https://doi.org/10.37048/kesehatan.v11i2.456
Rohmah, N. (2018). Buku Terapi Bermain. In LPPM Universitas Muhammadiyah Jember (Vol. 6, Issue August).
Rukmanawati, F. (2019). Gambaran Faktor-Faktor yang Menyebabkan Kecemasan Anak pada Tindakan Pencabutan Gigi di Puskesmas Godean I. Karya Tulis Ilmiah.
Sari, F. S., & Batubara, I. M. (2017). Kecemasan Anak Saat Hospitalisasi. Jurnal Kesehatan Kusuma Husada, November, 144–149. https://doi.org/10.34035/jk.v8i2.233
Sari, O. G., & Kustiningsih, K. (2017). Pengaruh Terapi Bermain Mewarnai Gambar Terhadap Tingkat Kecemasan Anak Usia Prasekolah Yang Dihospitalisasi Di Rskia Pku Muhammadiyah Kotagede …. http://digilib.unisayogya.ac.id/2249%0Ahttp://digilib.unisayogya.ac.id/2249/1/naskah okta.pdf
Sari, P. I., Pordaningsih, R., Erwinsyah, E., & Prasetya, R. D. (2023). Penerapan Terapi Bermain Mewarnai untuk Menurunkan Tingkat Kecemasan Hospitalisasi pada Anak Usia 3-6 Tahun: Studi Kasus. Jurnal Ilmiah Ners Indonesia, 4(1), 109–115. https://doi.org/10.22437/jini.v4i1.25069
Sarinengsih, Y., Kusmawati, D., & Safariah, T. D. (2018). TINGKAT KECEMASAN SAAT HOSPITALISASI PADA PASIEN ANAK USIA PRASEKOLAH ( 3-6 TAHUN ) DI RUANG SAFIR SANTOSA HOSPITAL BANDUNG KOPO. 181–188.
Sitepu, K., Ginting, L. R. B., Bulan, R. B., . S., & Ginting, S. (2021). Pengaruh Terapi Bermain Mewarnai Terhadap Kecemasan Pada Anak Prasekolah Dengan Hospitalisasi Di Rs Grandmed Lubuk Pakam Tahun 2020. Jurnal Keperawatan Dan Fisioterapi (Jkf), 3(2), 165–170. https://doi.org/10.35451/jkf.v3i2.651
Siti Nur Hayati, & Putro, K. Z. (2021). Bermain Dan Permainan Anak Usia Dini. Generasi Emas, 4(1), 52–64. https://doi.org/10.25299/jge.2021.vol4(1).6985
Suleiman-martos, N. (n.d.). Play Therapy as an Intervention in Hospitalized Children : A Systematic Review. 1–12.
Supartini, S., Istiqomah, N., Sarifah, S., Mintarsih, S., Keperawatan, P. S., & Kunci, K. (2023). Gambaran Tingkat Kecemasan Pasien Anak Usia Sekolah Yang Menjalani Hospitalisasi Description of The Anxiety Level of Early Childhood ( School ) In Undergoing Hospitalization Keywords : 20(2), 145–151.
Tanesi, L. E. R., Nurwidyaningtyas, W., & Erwanto. (2018). Pengaruh Pemberian Terapi Mewarnai Gambar Terhadap Penurunan Tingkat Kecemasan Anak Hospitalisasi Di Ruang Rawat Inap B (Rib) Rumah Sakit Wava Husada Kepanjen Malang. Kendedes Midwifery Journal, 2(2), 71. http://jurnal.stikeskendedes.ac.id/index.php/KMJ/article/view/118
Vianti, R. A. (2020). Pengalaman Perawat Mengatasi Dampak Hospitalisasi Pada Anak. Pena Jurnal Ilmu Pengetahuan Dan Teknologi, 34(2), 29. https://doi.org/10.31941/jurnalpena.v34i2.1210
Wadu, N. M. K., Mediani, H. S., & Artikel, I. (2021). Pengaruh Terapi Musik untuk Mengurangi Kecemasan Anak: Systematic Review. Jurnal Ilmu Keperawatan Anak, 4(2). https://doi.org/10.32584/jika.v4i2.1147
Wahyuningsih, W., & Agustin, W. R. (2020). Terapi Guide Imagery Terhadap Penurunan Kecemasan Pasien Preoperasi Sectio Caesarea. Jurnal Keperawatan ’Aisyiyah, 7(1), 31–37. https://doi.org/10.33867/jka.v7i1.163
Walker, S., Mackay, E., Barnett, P., Rains, L. S., Leverton, M., Dalton-locke, C., & Trevillion, K. (2019). Clinical and social factors associated with increased risk for involuntary psychiatric hospitalisation : a systematic review , meta-analysis , and narrative synthesis. The Lancet Psychiatry, 6(12), 1039–1053. https://doi.org/10.1016/S2215-0366(19)30406-7
Wowiling F. E. (2014). Pengaruh Terapi Bermain Mewarnai Gambar Pada Tingkat Kecemasan dan Anak Usia Pra-Sekolah akibat Hospitalisasi di Ruangan Irina RSUP. Prof. Dr. R. D. Kandou Manado. E-Journal.Unsrat.Ac.Id,2(2).https://ejournal.unsrat.ac.id/index.php/jkp/article/view/5164
Wahyuni, Sukmawati, & Apriyani Tantri. (2022). Ganguan kecemasan (axiety disorder) pada anak usia dini. Jurnal Multidisipliner Bharasumba, 1(1), 116–131.https://azramediaindonesia.azramediaindonesia.com/index.php/bharasumba/article/view/192