IMPLEMENTASI REWARD DAN PUNISHMENT SEBAGAI UPAYA MENINGKATKAN KINERJA GURU PADA SUMBER DAYA MANUSIA DI SMA DARUSSALAM MEDAN
Article Sidebar
Punishment,
Kinerja Guru,
Sumber Daya Manusia
Main Article Content
Abstract
Jenis penelitian ini merupakan penelitian kualitatif yang dilakukan untuk mengetahui secara lebih dalam implementasi pemberian reward dan punishment sebagai upaya meningkatkan kinerja guru di SMA Darussalam Medan. Sampel yang digunakan dalam penelitian ini adalah wawancara yang dilakukan kepada 10 orang guru yang memiliki pengetahuan yang cukup, pengalaman dan pemahaman konteks yang mendalam serta yang mengalami secara langsung peristiwa yang berkaitan dengan topik dan mampu menceritakan kembali secara jelas. Hasil penelitian yang telah dilakukan menunjukkan bahwa pemberian reward dan punishment memiliki peran dalam meningkatkan kinerja sumber daya manusia di SMA Darussalam Medan, reward dan punishment berperan sebagai motivasi yang diberikan atasan untuk tetap menunjukkan kinerja yang baik dalam melaksanakan tugas dan tanggung jawab. Dalam menentukan siapa yang tepat untuk mendapatkan reward maupun punishment, perlu dilakukannya pertimbangan agar tidak ada kesalahan dalam mencari orang yang tepat. Penelitian ini juga memberikan hasil bahwa tingkat kinerja guru di SMA Darussalam Medan terus meningkat dan memiliki tingkat disiplin yang tinggi, ini dibuktikan dengan rendahnya tingkat punishment yang diberikan kepada guru yang mengajar di SMA Darussalam Medan.
Downloads
Article Details
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License.
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
References
Agustini, F., & Harmen, H. (2018). MANAJEMEN SUMBER DAYA MANUSIA. Pusat Studi Sejarah dan Ilmu Sosial Universitas Negeri Medan.
Fauziyah, iqotul, & Renaldi, R. (2021). Analisis Sistem Reward dan Punishment Terhadap Kinerja Pegawai. Jurnal Ekonomi, Koperasi & Kewirausahaan, 12(3), 106–113. https://journal.ikopin.ac.id
Gunawan, A., Sopandi, E., Salsabila, M., Pangestu, M. I., & Assifah, R. (2023). PENGARUH REWARD DAN PUNISHMENT TERHADAP KINERJA KARYAWAN PT. BINTANG TOEDJOE CIKARANG. In Jurnal Manajemen (Vol. 11, Issue 1). http://jurnal.unpal.ac.id/index.php/jm
Hutagaol, A. L., Wardah, S. R. R., & Neliwati, N. (2022). Upaya Meningkatkan Kinerja Guru Melalui Reward dan Punishment di Madrasah. EDUKATIF : JURNAL ILMU PENDIDIKAN, 4(1), 1281–1288. https://doi.org/10.31004/edukatif.v4i1.2159
Kentjana, N. M. P., & Nainggolan, P. (2018). PENGARUH REWARD DAN PUNISHMENT TERHADAP KINERJA KARYAWAN DENGAN MOTIVASI SEBAGAI VARIABEL INTERVENING (STUDI KASUS PADA PT. BANK CENTRAL ASIA TBK.). National Conference of Creative Industry: Sustainable Tourism Industry for Economic Development, 973–997.
Mangkunegara, A. P. (2013). MANAJEMEN SUMBER DAYA MANUSIA PERUSAHAAN. PT Remaja Rosdakarya.
Manik, R. (2019). Implementasi Pemberian Reward dan Punishment Untuk Meningkatkan Etos Kerja Guru. JURNAL JUMPA, VII. https://doi.org/https://doi.org/10.60011/jumpa.v7i0-1.81
Nugroho, A. D. (2015). PENGARUH REWARD DAN PUNISHMENT TERHADAP KINERJA KARYAWAN PT BUSINESS TRAINING AND EMPOWERING MANAGEMENT SURABAYA. Jurnal MAKSIPRENEUR, IV, 4–14.
Patilima, S. (2021). SEKOLAH PENGGERAK SEBAGAI UPAYA PENINGKATAN KUALITAS PENDIDIKAN.
Puspita, R. (2023). MENINGKATKAN KINERJA SUMBER DAYA MANUSIA. PT. Literasi Nusantara Abadi Grup.
Rifa’i, M. (2019). MANAJEMEN ORGANISASI PENDIDIKAN.
Rosyid, M. Z., & Abdullah, A. R. (2018). REWARD & PUNISHMENT DALAM PENDIDIKAN. Literasi Nusantara.
Semiawan, C. R. (2010). Metode Penelitian Kualitatif Jenis, Karakteristik dan Keunggulannya.
Siagian, S. P. (2019). MANAJEMEN SUMBER DAYA MANUSIA. PT Bumi Aksara.
Supatmi, M. E., Nimran, U., & Utami, H. N. (2013). PENGARUH PELATIHAN, KOMPENSASI TERHADAP KEPUASAN KERJA KARYAWAN DAN KINERJA KARYAWAN. Profit: Jurnal Administrasi Bisnis, 7(1).