EDUKASI PERENCANAAN KEUANGAN UNTUK MELANJUTKAN PENDIDIKAN KE PERGURUAN TINGGI BAGI SISWA-SISWI SMKN 7 PANDEGLANG
Article Sidebar
Literasi Keuangan,
Pendidikan Tinggi
Main Article Content
Abstract
Pendidikan sangat penting untuk pertumbuhan sumber daya manusia Indonesia, terutama dalam hal merencanakan dana untuk pendidikan tinggi. Seringkali, siswa SMKN 7 Pandeglang menghadapi masalah dalam mengelola keuangan mereka sendiri. Tujuan dari program perencanaan keuangan ini adalah untuk meningkatkan pengetahuan siswa tentang manajemen keuangan, seperti tabungan, investasi, dan biaya sekolah. Siswa belajar tentang pentingnya perencanaan keuangan dan berbagai pilihan pembiayaan melalui kelas interaktif. Hasil seminar menunjukkan bahwa siswa lebih memahami tentang beasiswa dan lebih tertarik untuk mencari informasi tentangnya. Program ini tidak hanya mengajarkan teori tetapi juga praktik. Diharapkan dapat menjadi contoh bagi lembaga pendidikan lain dan meningkatkan pengetahuan masyarakat tentang keuangan.
Downloads
Article Details
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License.
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
References
Hidayati, N., & Arman, A. (2019). Pengaruh Literasi Keuangan Terhadap Keputusan Keuangan Siswa. Jurnal Pendidikan Ekonomi, 12(2), 123-134.
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan. (2021). Statistik Pendidikan Tinggi 2021. Jakarta: Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan.
Pratiwi, D., & Rahmawati, S. (2021). Metode Pembelajaran Interaktif dalam Edukasi Keuangan. Jurnal Keuangan dan Perbankan, 15(1), 45-55.
Rachmawati, U. (2020). Peran Orang Tua dalam Pendidikan Keuangan Anak. Jurnal Pendidikan dan Kebudayaan, 5(2), 67-76.
Sari, D., & Aji, R. (2020). Analisis Literasi Keuangan Siswa SMK. Jurnal Manajemen Pendidikan, 8(1), 34-45.
Supriyanto, S., & Yulianto, D. (2020). Dampak Literasi Keuangan terhadap Ekonomi Masyarakat. Jurnal Ekonomi dan Bisnis, 11(3), 89-98.
Arifin, Z. (2019). Pentingnya Perencanaan Keuangan Bagi Siswa SMK. Jurnal Edukasi dan Ekonomi, 10(1), 15-25.
Lestari, A. (2020). Perencanaan Keuangan untuk Pendidikan Tinggi. Jurnal Pendidikan dan Ekonomi, 7(1), 56-65.
Nugroho, A. (2021). Edukasi Keuangan sebagai Solusi Masalah Pendidikan. Jurnal Ekonomi dan Pendidikan, 6(2), 22-30.
Putri, R. (2020). Peran Sekolah dalam Meningkatkan Literasi Keuangan Siswa. Jurnal Pengabdian Masyarakat, 4(2), 78-85.
Bangkit, C. B., & Nurkhin, A. (2017). Peran efikasi diri dalam memediasi pengaruh perencanaan karier dan lingkungan teman sebaya terhadap minat melanjutkan pendidikan ke perguruan tinggi siswa SMA Negeri 2 Slawi. Economic Education Analysis Journal, 6(1), 110. http://journal.unnes.ac.id/sju/index.php/eeaj
Hedismarlina Yuneline, M., Suryana, U., & Hilman, I. (2021). Perencanaan keuangan untuk menumbuhkan awareness literasi keuangan pada siswa SMA PMB Bandung. Jurnal Warta LPM, 24(2), 242
Rio Rita, M., & Santoso, B. (2015). Literasi keuangan dan perencanaan keuangan pada dana pendidikan anak. Jurnal Ekonomi, 20(2), 214