TAFSIR SURAH AL-ALAQ AYAT 1-5 DAN RELEVANSINYA TERHADAP PENGEMBANGAN PENDIDIKAN ISLAM DI ERA DIGITAL
Article Sidebar
media digital,
pendidikan,
pengembangan diri
Main Article Content
Abstract
Tafsir Surah Al-Alaq ayat 1-5 memiliki relevansi yang signifikan dalam konteks pengembangan pendidikan Islam di era digital. Ayat-ayat ini menekankan pentingnya pencarian ilmu dan pembelajaran, yang kini dapat diakses melalui teknologi digital. Penelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi nilai-nilai pendidikan yang terkandung dalam Surah Al-Alaq, serta bagaimana nilai-nilai tersebut dapat diadaptasi dalam sistem pendidikan Islam modern. Hasil analisis menunjukkan bahwa pendidikan Islam harus memanfaatkan teknologi untuk meningkatkan kualitas pembelajaran, sambil tetap mempertahankan nilai-nilai etika dan moral Islam. Dengan demikian, generasi muda tidak hanya diharapkan cerdas secara teknologi, tetapi juga memiliki pemahaman yang mendalam tentang prinsip-prinsip Islam dalam menggunakan teknologi untuk menuntut ilmu.
Article Details
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License.
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
Authors who publish with this journal agree to the following terms:
- Authors retain copyright and grant the journal right of first publication with the work simultaneously licensed under a Creative Commons Attribution License that allows others to share the work with an acknowledgement of the work's authorship and initial publication in this journal.
- Authors are able to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journal's published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or publish it in a book), with an acknowledgement of its initial publication in this journal.
- Authors are permitted and encouraged to post their work online (e.g., in institutional repositories or on their website) prior to and during the submission process, as it can lead to productive exchanges, as well as earlier and greater citation of published work
References
Anshori, S (2018). Pemanfaatan teknologi informasi dan komunikasi sebagai media pembelajaran. Civic-Culture: Jurnal Ilmu Pendidikan PKn dan Sosial …, core.ac.uk, https://core.ac.uk/download/pdf/297668739.pdf
Manongga, A (2022). Pentingnya teknologi informasi dalam mendukung proses belajar mengajar di sekolah dasar. Prosiding Seminar Nasional Pendidikan Dasar, ejurnal.pps.ung.ac.id, https://ejurnal.pps.ung.ac.id/index.php/PSNPD/article/view/1041
Mambu, JGZ, Pitra, DH, Ilmi, ARM, Nugroho, W, & ... (2023). Pemanfaatan teknologi Artificial Intelligence (AI) dalam menghadapi tantangan mengajar guru di era digital. Journal on …, jonedu.org, https://jonedu.org/index.php/joe/article/view/3304
Muhson, A (2010). Pengembangan media pembelajaran berbasis teknologi informasi. Jurnal pendidikan akuntansi indonesia, journal.uny.ac.id, https://journal.uny.ac.id/index.php/jpakun/article/view/949
Husein, WM (2022). Upaya guru dalam meningkatkan kualitas pembelajaran melalui penerapan teknologi informasi di MI Miftahul Ulum Bago Pasirian. Jurnal Petisi, academia.edu, https://www.academia.edu/download/88010694/1800_Article_Text_4233_1_10_20220124.pdf
Supriadi, H (2016). Peranan pendidikan dalam pengembangan diri terhadap tantangan era globalisasi. Jurnal Ilmiah Prodi Manajemen Universitas Pamulang, core.ac.uk, https://core.ac.uk/download/pdf/337609665.pdf
Haryuni, S (2013). Penerapan bimbingan konseling pendidikan dalam membentuk kedisiplinan layanan bimbingan pengembangan diri. Edukasia: Jurnal Penelitian Pendidikan Islam, journal.iainkudus.ac.id, http://journal.iainkudus.ac.id/index.php/Edukasia/article/view/760
Abduljabar, B (2011). Pengertian pendidikan jasmani. Ilmu Pendidikan, file.upi.edu, http://file.upi.edu/Direktori/FPOK/JUR._PEND._OLAHRAGA/196509091991021-BAMBANG_ABDULJABAR/Pengertian_Penjas.pdf
Amaliyah, A, & Rahmat, A (2021). Pengembangan Potensi Diri Peserta Didik Melalui Proses Pendidikan. Attadib: Journal of Elementary …, jurnalfai-uikabogor.org, https://jurnalfai-uikabogor.org/index.php/attadib/article/view/926
Sutikno, A (2018). Upaya peningkatan kompetensi guru melalui pengembangan diri. Prosiding “Profesionalisme Guru Abad XXI”, Seminar …, eprints.uny.ac.id, https://eprints.uny.ac.id/63206/1/PROSIDING%20GURU%20XXI%20-5%20Upaya%20Peningkatan%20Kompetensi%20Guru%20Melalui%20Pengembangan%20Diri.pdf
Azeta Fatha Zuhria et al., “Dampak Era Digital Terhadap Minat Baca Remaja,” JUBAH RAJA: Jurnal Bahasa, Sastra, Dan Pengajaran 1, no. 2 (2020): 22.
Hansen Imanuel Sumakul, Selina Valensia Tendean, and Apeles Lexi Lonto, “Pemanfaatan Teknologi Informasi Dan Komunikasi Sebagai Media Pembelajaran,” Tumoutou Social Science Journal 1, no. 1 (2024): 21–30, https://doi.org/10.61476/xy1xwh12.
Erwan Efendi, Maulana Adzi Fatin, and Nur Fadilla Sari, “Daya Tarik Media Digital Sebagai Media Dakwah Untuk Generasi Milenial,” VISA: Journal of Vision and Ideas 3, no. 3 (2023): 1041–48, https://doi.org/10.47467/visa.v3i3.5468.
Supriadi Hamdi, “Peranan Pendidikan Dalam Pengembangan Diri Terhadap Tantangan Era Globalisasi,” Jurnal Ilmiah Prodi Manajemen Universitas Pamulang 3, no. 2 (2016): 92–119.
Wirastiani Binti Yusup, Bambang Ismanto, and Wasitohadi Wasitohadi, “Evaluasi Program Indonesia Pintar Dalam Peningkatan Akses Pendidikan Di Sekolah Menengah Pertama,” Kelola: Jurnal Manajemen Pendidikan 6, no. 1 (2019): 44–53, https://doi.org/10.24246/j.jk.2019.v6.i1.p44-53.
Lubis, N. (2020). Literasi Digital di Era Teknologi Informasi.
Muhson, A. (2010). Pengembangan media pembelajaran berbasis teknologi informasi. Jurnal Pendidikan Akuntansi Indonesia, journal.uny.ac.id.
Supriadi, H. (2016). Peranan pendidikan dalam pengembangan diri terhadap tantangan era globalisasi. Jurnal Ilmiah Prodi Manajemen Universitas Pamulang, core.ac.uk.
Hansen Imanuel Sumakul, et al. (2024). Pemanfaatan Teknologi Informasi dan Komunikasi sebagai Media Pembelajaran. Tumoutou Social Science Journal, doi:10.61476/xy1xwh12.
Efendi, E., et al. (2023). Daya Tarik Media Digital Sebagai Media Dakwah Untuk Generasi Milenial. VISA: Journal of Vision and Ideas, doi:10.47467/visa.v3i3.5468.