DAMPAK PENDIDIKAN REMAJA SEBAYA TERHADAP PERUBAHAN PERILAKU KESEHATAN REMAJA
Article Sidebar
Remaja Sebaya,
Kesehatan
Main Article Content
Abstract
Artikel ini membahas dampak pendidikan remaja sebaya terhadap perubahan perilaku kesehatan remaja. Pendidikan sebaya menjadi pendekatan penting dalam meningkatkan pengetahuan dan sikap positif remaja terhadap kesehatan. Melalui interaksi antar-remaja, informasi kesehatan dapat disampaikan dengan cara yang lebih akrab dan relevan. Penelitian menunjukkan bahwa pendidikan sebaya tidak hanya meningkatkan pemahaman tentang isu-isu kesehatan, tetapi juga mendorong remaja untuk mengambil tindakan pencegahan yang lebih proaktif, seperti pemeriksaan kesehatan rutin dan pola hidup sehat. Selain itu, lingkungan sosial yang mendukung dapat memperkuat motivasi remaja untuk menerapkan pengetahuan yang diperoleh. Dengan metode kualitatif, penelitian ini menggali bagaimana pendidikan sebaya mempengaruhi sikap dan perilaku remaja, serta tantangan yang dihadapi dalam implementasinya.
Article Details
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License.
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
Authors who publish with this journal agree to the following terms:
- Authors retain copyright and grant the journal right of first publication with the work simultaneously licensed under a Creative Commons Attribution License that allows others to share the work with an acknowledgement of the work's authorship and initial publication in this journal.
- Authors are able to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journal's published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or publish it in a book), with an acknowledgement of its initial publication in this journal.
- Authors are permitted and encouraged to post their work online (e.g., in institutional repositories or on their website) prior to and during the submission process, as it can lead to productive exchanges, as well as earlier and greater citation of published work
References
Andriyan, A. F., Murni, A., & Fatmadona, R. (2020). Pendidikan teman sebaya meningkatkan pengetahuan dan sikap remaja putri. Jurnal Keperawatan Jiwa, 8(4), 451-460.
Andriyan, AF, Murni, AW, & Fatmadona, R. (2020). Pendidikan teman sebaya meningkatkan pengetahuan dan sikap remaja putri tentang deteksi dini kanker payudara. Jurnal Keperawatan Jiwa, 8(4), 451-460.
Anggraeni, D., & Prabowo, HS (2019). Metode pendidikan sebaya memiliki hubungan yang signifikan dengan sikap responden tentang SADARI (Periksa Payudara Sendiri). Jurnal Kesehatan Masyarakat Indonesia, 17(2), 100-110.
Deviani, Citrawati, & Suasti (2020). "Pendidikan Teman Sebaya Meningkatkan Pengetahuan dan Sikap Remaja tentang Kanker Payudara dan SADARI." Jurnal Keperawatan Jiwa.
Fauziah & Sri (2019). Peningkatan sikap responden untuk melakukan praktik SADARI setelah diberikan penyuluhan pendidikan kesehatan oleh pendidik sebaya. Jurnal Kesehatan Masyarakat, 11(3), 45-55.
Fitriani (2011). "Edukasi Sebaya Meningkatkan Pengetahuan tentang Pencegahan Anemia Gizi Besi." Jurnal Ilmiah Kesehatan.
Purnomo (2013). "Pengaruh pendidikan sebaya terhadap sikap dalam pencegahan anemia pada remaja putri." Jurnal Kebidanan dan Kesehatan Tradisional, 4(1), 1-56.
Purwatiningsih, S., & Tanjung, SM (2001). Pelayanan kesehatan reproduksi sangat dibutuhkan remaja untuk menghindari kehamilan yang tidak diinginkan dan penyakit seksual menular. Jurnal Kesehatan Masyarakat, 10(1), 12-20.
Puspikawati, S. I., & Megatsari, H. (2018). Pengaruh Pendidikan Sebaya Terhadap Pengetahuan Kesehatan Repoduksi Remaja Di Karang Taruna Kabupaten Banyuwangi. Journal of Public Health Research and Community Health Development, 1(2), 80-88.
Rani Ardina (2016). "Edukasi Sebaya Meningkatkan Pengetahuan tentang Pencegahan Perilaku Seksual Remaja." Jurnal Ilmiah Kesehatan.
Sari, RP, & Rahman, A. (2019). Pengaruh pendidikan sebaya terhadap pengetahuan kesehatan reproduksi remaja di Karang Taruna Kabupaten Banyuwangi. Jurnal Penelitian Kesehatan Masyarakat dan Pengembangan Kesehatan Masyarakat, 1(2), 80-88.
Sriasih, K. N. G., Ariyani, N. W., Mauliku, J., & Riris, A. I. D. C. (2013). Pengaruh Pendidikan Seksualitas Remaja oleh Pendidik Sebaya terhadap Pengetahuan dan Sikap Remaja tentang Bahaya Seks Bebas. Jurnal Skala Husada, 10(1), 13-19.
Syaiful & Aristantia (2016). "Pengaruh Pendidikan Kesehatan Mengenai SADARI Terhadap Perilaku Remaja." Jurnal Kesehatan Masyarakat.
Thomas & Ende (2020). Remaja memiliki kecenderungan yang sangat intens dengan teman sebayanya daripada orang tua dalam menerima informasi kesehatan. Jurnal Kesehatan Masyarakat, 12(4), 78-85.
Tifa, S. L. R. A. (2020). Pengaruh Teman Sebaya Terhadap Perilaku Remaja Seksual Di Sma Negeri 1 Parepare. Jurnal Ilmiah Manusia dan Kesehatan, 3(3), 403-410.
Yansah, F., & Santrock, JW (2011). Pengetahuan pendidik sebaya mempengaruhi penyampaian informasi kesehatan reproduksi kepada sebayanya. Jurnal Promosi Kesehatan Indonesia, 9(2), 166-172.