IMPLEMENTASI NILAI-NILAI PANCASILA DALAM KEHIDUPAN SEHARI-HARI MELALUI PEMBELAJARAN PKN
Main Article Content
Abstract
Pancasila merupakan dasar negara, pandangan hidup dan ideologi nasional dalam kehidupan bermasyarakat, berbangs, dan bernegara. Penghayatan dan pengamalan dalam Pancasila belum bisa terlaksana dengan baik di karenakan masyarakat Indonesia yang belum memahami makna dari nilai yang terkandung dalam Pancasila itu sendiri. Minimnya penerapan nilai-nilai Pancasila, khususnya di kalangan generasi milenial saat ini, menunjukkan lemahnya pengamalan nilai-nilai Pancasila dalam kehidupan masyarakat. Makna Pancasila, penerapannya dalam kehidupan seharihari, dan contoh penerapannya dalam berbagai aspek kehidupan dijelaskan sesuai dengan fakta yang telah diketahui. Tulisan ini bertujuan untuk mempelajari bagaimana manusia mengatur kehidupan sehari-hari dengan menerapkan Pancasila sebagai pedoman hidup. Juga dapat menjadi pedoman bagi masyarakat tentang bagaimana menerapkan nilai-nilai Pancasila ke dalam kehidupan seharihari dan menyadarkan masyarakat akan pentingnya Pancasila, sehingga dapat juga menjadi pedoman dalam mengamalkannya dalam berbagai aspek kehidupan.
Article Details

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License.
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
Authors who publish with this journal agree to the following terms:
- Authors retain copyright and grant the journal right of first publication with the work simultaneously licensed under a Creative Commons Attribution License that allows others to share the work with an acknowledgement of the work's authorship and initial publication in this journal.
- Authors are able to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journal's published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or publish it in a book), with an acknowledgement of its initial publication in this journal.
- Authors are permitted and encouraged to post their work online (e.g., in institutional repositories or on their website) prior to and during the submission process, as it can lead to productive exchanges, as well as earlier and greater citation of published work
References
Ariany, R., & Rohiyatun. (2020). Implementasi Nilai-Nilai Pancasila dalam Proses Pendidikan di Sekolah. Harmony, 5(2). https://journal.unnes.ac.id/sju/harmony/article/view/56445
Ariany, R., & Rohiyatun. (2020). Implementasi Nilai-Nilai Pancasila dalam Proses di Sekolah. https://www.semanticscholar.org/paper/IMPLEMENTASI-NILAI-NILAI-PANCASILA-DALAM-PROSES-DI-Ariany-Rohiyatun/e3ce42e8d86bcff1d2760e8f4b6a1bbc0fea2188
BPIP. (n.d.). Contoh Pengamalan Sila Ke-1 Pancasila di Lingkungan Sekolah dan Kelas. https://bpip.go.id/berita/contoh-pengamalan-sila-ke-1-pancasila-di-lingkungan-sekolah-dan-kelas
BPIP. (n.d.). Contoh Pengamalan Sila Ke-1 Pancasila di Lingkungan Sekolah dan Kelas. https://bpip.go.id/berita/contoh-pengamalan-sila-ke-1-pancasila-di-lingkungan-sekolah-dan-kelas
East South Institute. (2020). Implementasi Pancasila dalam Pendidikan Karakter di Sekolah. Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran, 3(2). https://sj.eastasouth-institute.com/index.php/spp/article/view/114/62
LPPM Pelita Bangsa. (2021). Pengamalan Nilai-Nilai Pancasila dalam Kehidupan Sehari-Hari di Lingkungan Sekolah. Jurnal EMAS, 6(1). https://journal.lppmpelitabangsa.id/index.php/emas/article/view/368/197
Penerbit Daarul Huda. (n.d.). Jurnal tentang Implementasi Pancasila dalam Pendidikan. https://jurnal.penerbitdaarulhuda.my.id
Universitas Diponegoro. (2021). Pendidikan Karakter Berbasis Pancasila di Sekolah Dasar. Jurnal GK, 15(3). https://ejournal2.undip.ac.id/index.php/gk/article/view/16167/8109
Universitas Negeri Yogyakarta. (2021). Penerapan Nilai-Nilai Pancasila dalam Pembelajaran di Sekolah Dasar. Jurnal PGSD, 9(1). https://journal.student.uny.ac.id/pgsd/article/view/10595