DAMPAK POLA ASUH TERHADAP PERILAKU BERMASALAH PADA REMAJA
Article Sidebar
orang tua,
perilaku remaja,
pendidikan karakter
Main Article Content
Abstract
Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji berbagai literatur yang membahas tentang pengaruh pola asuh orang tua terhadap perkembangan karakter anak. Artikel ini dilakukan dengan mengidentifikasi berbagai teori dan hasil penelitian sebelumnya yang menunjukkan pentingnya peran orang tua dalam membentuk karakter anak, terutama dalam konteks pendidikan karakter. Beberapa metode pencarian literatur dilakukan melalui jurnal, buku, dan artikel terkait dari periode terakhir. Hasil kajian menunjukkan bahwa pola asuh yang demokratis, pengasuhan yang penuh kasih, serta keterlibatan orang tua dalam kegiatan sehari-hari berperan penting dalam menumbuhkan karakter positif pada anak. Namun, terdapat gap yang perlu diteliti lebih lanjut mengenai perbedaan pola asuh berdasarkan konteks budaya dan sosial. Implikasi dari temuan ini dapat menjadi landasan bagi penelitian lebih lanjut dan pengembangan program pendidikan karakter berbasis keluarga.
Article Details
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License.
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
Authors who publish with this journal agree to the following terms:
- Authors retain copyright and grant the journal right of first publication with the work simultaneously licensed under a Creative Commons Attribution License that allows others to share the work with an acknowledgement of the work's authorship and initial publication in this journal.
- Authors are able to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journal's published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or publish it in a book), with an acknowledgement of its initial publication in this journal.
- Authors are permitted and encouraged to post their work online (e.g., in institutional repositories or on their website) prior to and during the submission process, as it can lead to productive exchanges, as well as earlier and greater citation of published work
References
Adristinidya Citra Nur Utami and Santoso Tri Raharjo, ‘Pola Asuh Orang Tua Dan Kenakalan Remaja’, Jurnal Pekerjaan Sosial, 4.1 (2021), 7.
Asmariani, N. P. P. (2019). Hubungan Pola Asuh Orang Tua dengan Tindakan Pencegahan Kekerasan pada Anak di SDN 3 Batubulan Kangin, Gianyar Tahun 2019. Skripsi, Poltekkes Denpasar.
Bobyanti, F. (2023). Kenakalan Remaja. In Feny Bobyanti-Universitas Tarumanagara (Vol. 1, Issue 2).
Bun, Y. B. T. D. M. U. (2020). Cahaya Paud Analisis Pola Asuh Otoriter Orang Tua Terhadap Perkembangan Moral Anak. Jurnal Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini, 3.
Daulay, N. N. (2019). Perilaku Maladaptif Anak dan Pengukurannya. Buletin Psikologi, 27(1), 45-54.
Devita, Y. (2020). Hubungan Pola Asuh Orang Tua Dengan Masalah Mental Emosional Remaja. Jurnal Ilmiah Universitas Batanghari Jambi, 20(2), 503. https://doi.org/10.33087/jiubj.v20i2.967
Fauzi, R., Chasbulloh, R. R., & Tama, I. Y. (2019). Pengaruh pola asuh anak terhadap perilaku menyimpang pada usia remaja. In Social, Humanities, and Educational Studies (SHEs): Conference Series (Vol. 2, No. 1, pp. 360-365).
Haidar, G., & Apsari, N. C. (2020). PORNOGRAFI PADA KALANGAN REMAJA.
Hurlock, E. B. (1997). Psikologi perkembangan: Suatu Pendekatan Sepanjang Rentang Kehidupan. (Edisi kelima) Jakarta: Rentang Erlangga
Hutahaean, E. S. H., Nugraha, A. C. W., Perdini, T. A., Bastoro, R., & Marbun, R. (2020). Analisis Pola Asuh, Kontrol Diri, dan Moralitas Kepribadian Sebagai Faktor Kenakalan Remaja di Kota Bekasi. Jurnal Psikologi, 16(1), 11-23.
Ilan, A. K. J., & Karno, E. (2023). POLA ASUH ORANG TUA MENGHADAPI KENAKALAN REMAJA DI SMK NEGERI 01 KENDARI. Jurnal Online Program Studi Pendidikan Ekonomi, 8(1), 159-164.
Kadir, A. (2020). Pola asuh orang tua (faktor eksternal terhadap prestasi belajar siswa). Jurnal Alasma: Media Informasi Dan Komunikasi Ilmiah, 2(2), 153-160.
Lestari, M. (2019). Hubungan Pola Asuh Orang Tua dengan Kemandirian Anak. Jurnal Pendidikan Anak, 8(1), 84-90.
Pramawati. (2019). Hubungan Pola Asuh Orang Tua dengan Konsep Diri Anak Usia Sekolah (10-12 Tahun). Jurnal Nursing Studies, 1(1), 87-92.
Pratiwi, K. E. (2020). Pengaruh pola asuh orang tua terhadap kemandirian anak di sd negeri 38 kota parepare. Jurnal ilmiah manusia dan kesehatan, 3(1), 31-42.
Kurniasih, R., Ismanto, H. S., & Dian, M. P. (2024). Hubungan Pola Asuh Orangtua Terhadap Perilaku Membolos Siswa Kelas XI Tg SMK Negeri 11 Semarang. Jurnal Bimbingan Konseling dan Psikologi, 4(2), 138-151.
Mahabbati, A. (2014). Pola Perilaku Bermasalah Dan Rancangan Intervensi Pada Anak Tunalaras Tipe Gangguan Perilaku (Conduct Disorder) Berdasarkan Fungsctional Behavior Assesment. Dinamika Pendidikan UNY, 21(01), 61691.
Makagingge, M., Karmila, M., & Chandra, A. (2019). Pengaruh pola asuh orang tua terhadap perilaku sosial anak (studi kasus pada anak usia 3-4 tahun di KBI al madina sampangan tahun ajaran 2017-2018). Yaa Bunayya: Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini, 3(2), 115-122.
Nike, R. (2021). Identifikasi Pola Asuh Orang Tua di Kota Pontianak. Jurnal Obsesi: Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini, 1(1).
Puspita Sari, P., & Mulyadi, S. (2020). POLA ASUH ORANG TUA TERHADAP PERKEMBANGAN EMOSIONAL ANAK USIA DINI (Vol. 4, Issue 1).
Rudita, R. M., Huda, A., & Pradipta, R. F. (2021). Hubungan pola asuh orang tua dengan kesadaran bina diri anak tunagrahita. Jurnal Ortopedagogia, 7(1), 8-12.
Salim, M. (2021). Pola Asuh Anak dalam Meningkatkan Motivasi Belajar (Vol. 1). Academia Publication.
Setiawati, Y., Hartanti, D. T., Husada, D., Irwanto, I., Ardani, I. G. A. I., & Nazmuddin, M. (2021). Relationship between Paternal and Maternal Parenting Style with Internet Addiction Level of Adolescents. Iranian Journal of Psychiatry, 16(4), 438–443.
Sukaisih, J. (2023). Hubungan Pola Asuh Demokratis Terhadap Kemandirian Anak Kelompok A Di Tk Al Basyar Sumberagung Kec. Ambarawa Kab. Pringsewu Tahun Pelajaran 2022/2023. TARBIYAH JURNAL: Jurnal Keguruan dan Ilmu Pendidikan, 1(02), 101-110.
Sukamto, R. N., & Fauziah, P. (2020). Identifikasi Pola Asuh di Kota Pontianak. Jurnal Obsesi: Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini, 5(1), 923-930.
Sofiani, I. K., Mufika, T., & Mufaro’ah, M. (2020). Bias Gender dalam Pola Asuh Orangtua pada Anak Usia Dini. Jurnal Obsesi: Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini, 4(2), 766.
Sosial, J. P., Citra, A., Utami, N., & Raharjo, S. T. (2019). POLA ASUH ORANG TUA DAN KENAKALAN REMAJA. 2(1), 150–167.
Sormin, N., Purnomo, D. N. D., Sari, D. P., Fitriani, Y., Putri, T. A., Sabillah, L. A., ... & Maharani, R. (2024). Pengaruh Pola Asuh Orang Tua Terhadap Perilaku Menyimpang Anak Remaja di Era Digital. Innovative: Journal Of Social Science Research, 4(6), 4752-4762.
Sriwongo, L., Tumanggor, R. O., & Tasdin, W. (2022). Hubungan Pola Asuh Orang Tua dengan Kemandirian pada Anak Remaja. In Seri Seminar Nasional Ke-IV Universitas Tarumanegara (SERINA IV UNTAR) (pp. 423-426).
Yunita, R., Neviyarni, S., Syarifuddin, H., & Fitria, Y. (2020). Korelasi Pola Asuh Orang Tua dengan Hasil Belajar Matematika di Sekolah Dasar. Jurnal basicedu, 4(3), 571-576
Zahra, D. A., & Madya, E. B. (2024). Pola asuh orang tua dalam meningkatkan kemandirian remaja di Desa Sumbul Kecamatan Sinembah Tanjung Muda Hilir. NUANSA: Jurnal Penelitian Ilmu Sosial dan Keagamaan Islam, 21(2), 20-35.