IMPLEMENTASI MANAJEMEN PERKANTORAN TERHADAP KUALITAS KINERJA GURU DI MADRASAH IBTIDAIYAH NEGERI 8 KOTA MEDAN

Main Article Content

Shakila Putri Suhara
Ifra Mayanti Harahap

Abstract

Penelitian    ini    bertujuan    untuk    menganalisis    secara    mendalam    peran    manajemen    perkantoran    dalam meningkatkan kinerja guru di madrasah Ibtidaiyah Negeri 8 Kota Medan. Manajemen perkantoran yang efektif dianggap salah satu faktor kunci dalam menciptakan lingkungan kerja yang mendukung dan kondusif, yang pada giliranya dapat meningkatkan kinerja dan produktivitas guru.  Penelitian ini menggunakan kualitatif dengan metode studi kasus, yang  memungkinkan  analisis  mendalam  terhadap dinamika  manajmen  perkantoran  dan  dampaknya  terhadap kinerja guru.Data penelitian diperoleh berdasarkan dari observasi dan jawaban dari pertanyaan pertanyaan yang penulis ajukan kepada pihak yang terkait dengan proses wawancara langsung dilapangan, dengan responden 30 guru dan 10 pegawai administrasi di Madrasah Ibtidaiyah Negeri 8 Kota Medan. Selain itu, analisis dokumen terkait manajemen  dan  kinerja  guru  juga  dilakukan  untuk  memperoleh  gambaran  yang  lebih  komprehensif.  Hasil penelitian  menunjukkan  bahwa  manajemen  perkantoran  yang  baik,  yang  mencakup  pengelolaan  administrasi yang  efesiensi,  penyediaan  fasilitas  yang  memadai,  dan  optimalisasi sumberdaya  sangat berpengaruh terhadap peningkatan  motivasi  dan  produktivitas  guru.Penelitian  ini  menemukan  bahwa  penerapan  sistem  manajemen yang terstruktur dan efisien membantu mengurangi beban administratif yang dihadapi oleh guru, sehingga mereka lebih fokus pada tugas tugas pengajaran dan pengembangan profesional. Selain itu, dukungan manajemen dalam bentuk pelatihan dan pengembangan bagi guru juga terbukti meningkatkan kompetensi dan kualitas pengajaran. Secara  keseluruhan,  perbaikan  dalam manajemen  perkangtoran  di  madrasah  Ihwatul  Muslimin  tidak  hanya berdampak  positif  pada  kinerja  guru,  tetapi  juga  berkontribusi  secara  signifikan  terhadap  peningkatan  kualitas Pendidikan di madrasah tersebut.

Article Details

How to Cite
Shakila Putri Suhara, & Ifra Mayanti Harahap. (2024). IMPLEMENTASI MANAJEMEN PERKANTORAN TERHADAP KUALITAS KINERJA GURU DI MADRASAH IBTIDAIYAH NEGERI 8 KOTA MEDAN. Sindoro: Cendikia Pendidikan, 5(6), 41–50. https://doi.org/10.9644/sindoro.v5i6.4162
Section
Articles
Author Biographies

Shakila Putri Suhara, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara

Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara

Ifra Mayanti Harahap, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara

Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara