IMPLEMENTASI PROGRAM KAMPUS MENGAJAR UNTUK MENINGKATKAN KOMPETENSI DI SD NEGERI BABELAN KOTA 08
Article Sidebar
Pijar Pendidikan,
Teknologi,
Administrasi
Main Article Content
Abstract
Pelaksanaan Program Kampus Mengajar di SD Negeri Babelan Kota 08 merupakan sebuah inisiatif strategis dalam rangka meningkatkan kompetensi pendidikan dasar melalui kolaborasi antara perguruan tinggi dan sekolah. Program ini bertujuan untuk memberdayakan mahasiswa sebagai agen perubahan yang dapat memberikan kontribusi nyata dalam proses belajar mengajar di sekolah dasar, terutama di sekolah-sekolah yang menghadapi berbagai tantangan. SD Negeri Babelan Kota 08, yang terletak di Kabupaten Bekasi, Jawa Barat, adalah salah satu sekolah yang berpartisipasi dalam program ini untuk mengatasi keterbatasan sumber daya manusia, akses materi ajar yang berkualitas, serta kompetensi pedagogis para guru. Mahasiswa yang terlibat dalam Program Kampus Mengajar berperan aktif dalam mendukung proses belajar mengajar, memberikan bimbingan tambahan, menyelenggarakan kegiatan ekstrakurikuler, dan membantu pengembangan materi ajar yang interaktif. Program ini juga fokus pada peningkatan kompetensi literasi dan numerasi siswa, serta pengembangan karakter dan soft skills mereka. Kerjasama yang baik antara pihak sekolah, orang tua, dan masyarakat sekitar turut mendukung keberhasilan program ini. Hasil dari pelaksanaan program menunjukkan adanya peningkatan minat dan motivasi belajar siswa, peningkatan kompetensi guru melalui berbagai pelatihan, serta terciptanya lingkungan belajar yang lebih baik. Program Kampus Mengajar di SD Negeri Babelan Kota 08 diharapkan dapat memberikan dampak positif yang berkelanjutan dalam upaya peningkatan kualitas pendidikan di Indonesia.
Article Details
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License.
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
Authors who publish with this journal agree to the following terms:
- Authors retain copyright and grant the journal right of first publication with the work simultaneously licensed under a Creative Commons Attribution License that allows others to share the work with an acknowledgement of the work's authorship and initial publication in this journal.
- Authors are able to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journal's published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or publish it in a book), with an acknowledgement of its initial publication in this journal.
- Authors are permitted and encouraged to post their work online (e.g., in institutional repositories or on their website) prior to and during the submission process, as it can lead to productive exchanges, as well as earlier and greater citation of published work