ANALISIS PERILAKU VERBAL BULLYING PADA SISWA KELAS IV DI SDN 2 JAGARAGA
Article Sidebar
Verbal Bullying Behavior,
Student
Main Article Content
Abstract
Verbal bullying merupakan sutu tindakan kekerasan yang dilakukan secara sengaja melalui kata-kata atau ucapan yang membuat orang lain merasa tersakiti. Hasil observasi awal di SDN 2 Jagaraga ditemukan beberapa bentuk verbal bullying diantaranya mengejek, memberi nama julukan, membentak, mengancam, dan mempermalukan. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan bentuk-bentuk verbal bullying pada siswa kelas IV. Subjek dalam penelitian ini berjumlah 5 orang, yang terdiri dari 2 orang pelaku, dan 3 orang korban. Metode penelitian menggunakan kualitatif dengan jenis studi kasus. Teknik analisis penelitian menggunakan model intraktif Mlies, Huberman. Hasil penelitian menunjukkan bentuk verbal bullying yang ditemukan diantaranya seperti, mengejek (nama orang tua, kakek/nenek, ciri fisik yang tidak sesuai dengan yang seharusnya), memberi nama julukan (memanggil dengan nama orangtua, ciri fisik, kondisi/keadaan, nama orang tua, dan perilaku seseorang), membentak (sering berkata kasar, menyebut dengan sebutan hewan serta dengan ekspresi yang marah), mengancam (meminta jawaban, marah apabila tidak dituruti), mempermalukan (mengata-ngatai teman dengan hal-hal yang dianggap memalukan, mulai dari mengata-ngatai orang tua, bahkan kejadian yang telah lalu).
Kata Kunci: Perilaku, Verbal Bullying
Article Details
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License.
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
Authors who publish with this journal agree to the following terms:
- Authors retain copyright and grant the journal right of first publication with the work simultaneously licensed under a Creative Commons Attribution License that allows others to share the work with an acknowledgement of the work's authorship and initial publication in this journal.
- Authors are able to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journal's published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or publish it in a book), with an acknowledgement of its initial publication in this journal.
- Authors are permitted and encouraged to post their work online (e.g., in institutional repositories or on their website) prior to and during the submission process, as it can lead to productive exchanges, as well as earlier and greater citation of published work
References
Budhi, Setia.2016. Kill Bullying: Hentikan Kekerasan Di Sekolah.
Geldard, Karhryn. (2018), Konseling Remaja: Intervensi Praktis Bagi Remaja Beresiko. Yogyakarta: Pustaka Pelajar.
KPAI, 2019. KPAI: 67 Persen Kekerasan Bidang Pendidikan Terjadi Di Jenjang SD. https://www.kpai.go.id/publikasi/kpai-67-persen-kekerasan-bidang-pendidikan-terjadi-di jenjang-sd
Pratiwi, I., Tri Utami, G., & Keperawatan Universitas Riau, F. (2021). Gambaran Perilaku Bullying Verbal Pada Siswa Sekolah Dasar : Literature Review. Jkep, 6(1).
Mahsyanur (2018), Telaah Sakrasme Pada Judul Berita Dalam Surat Kabar Palopo Pos. Seminar Nasional Prasasti Ii: Kajian Pragmatik Dalam Berbagai Bidang” Https//Jurnal.Uns.Ac.Id.
Putri. M. A, Santoso. A. (2018), Persepsi Orang Tua Tentang Kekerasan Verbal Pada Anak. Jurnal Nursing Studies vol. 1(1): http//ejurnal-s1. undip.ac.id/index.php/jenursing.
Anwar, M (2017). Filsafat Pendidikan. Jakarta: Kencana
Undang-Undang Republik Indonesia No. 35 tahun 2014 Tentang Perubahan Atas Undang-Undang No. 23 Tahun 2002 Tentang Perlindungan Anak.
Sejiwa (2008). Bullying: Mengatasi Kekerasan Di Sekolah Dan Lingkungan Sekitar Anak. Jakarta: PT Grasindo.
Sepriyuni. A. N., & Budimansyah (2021). Pengaruh Kelompok Teman Sebaya (Peer Group) Terhadap Perilaku Verbal Bullying Siswa Di Sekolah. Https://Sg.Docworkspace.Com/L/Sie2jidglaahd5kug?Sa=E1&St=0t.
Alfina, A. & Eka, Y. (2022). AJUP. Analisis dampak psikologis verbal bullying pada anak kelas 4 sdn 2 podorejo kecamatan sumbergempol kabupaten tulungagung, 2 (2):147. http://jurnal.ardenjaya.com/index.php/ajup, diakses pada tanggal 5 April 2024.
Mardiah, A. Darmiany. & Jaelani, K. Hubungan tindakan bullying antara siswa dengan moralitas siswa sdn 1 Telagawaru, Kecamatan Labuapi, Kabuapten Lombok Barat: JIME, vol 8(1), 10.36312/jime. V8i1289/http://ejournal.mandalanursa.org/index.php/JIME, diakses pada tanggal 2 Maret 2024.
Ramdhani, Hidayat, T. M. 2022, Seterategi Guru Dalam mengatasi Perilaku Verball Bullying Siswa di Sekolah Dasar. Jurnal Biscedu Vol. 6(3): http://jbasic.org/index.php/basicedu. Diakses pada tanggal 2 Maret 2024