MEMBANGUN INTEGRITAS DI SEKOLAH: PERAN GURU SEKOLAH DALAM MENCEGAH KORUPSI MELALUI PENDIDIKAN KARAKTER
Main Article Content
Abstract
Korupsi merupakan tantangan terbesar dalam Pembangunan sosial dan ekonomi di Indonesia. Pencegahan korupsi di sekolah sangat penting untuk membangun generasi muda yang lebih baik. Staf sekolah berperan penting bagi Pembangunan karakter mereka dalam mencegah korupsi. Contoh peran guru yang dilakukan adalah memberikan pendidikan nilai dan moral, menerapkan disiplin yang adil dan transparan, menciptakan lingkungan yang kondusif, dan lain sebagainya. Seluruh tindakan yang diberikan bertujuan untuk menciptakan nilai nilai kejujuran, tanggung jawab, dan integritas kepada siswa/I sejak dini. Dengan adanya pendidikan karakter, diharapkan sekolah dapat menjadi wadah awal bagi siswa/I nya untuk masa depan yang lebih baik bagi diri sendiri dan masyarakat.
Article Details

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License.
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
Authors who publish with this journal agree to the following terms:
- Authors retain copyright and grant the journal right of first publication with the work simultaneously licensed under a Creative Commons Attribution License that allows others to share the work with an acknowledgement of the work's authorship and initial publication in this journal.
- Authors are able to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journal's published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or publish it in a book), with an acknowledgement of its initial publication in this journal.
- Authors are permitted and encouraged to post their work online (e.g., in institutional repositories or on their website) prior to and during the submission process, as it can lead to productive exchanges, as well as earlier and greater citation of published work
References
Dwiputri, I. N., Putri, R. D., Mintarti, S. U., & Rachmawati, D. 2020. Program Pendidikan Anti Korupsi pada Siswa Sekolah Menengah Atas (SMA). ETHOS: Jurnal Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat, 8.2. Bandung.
Hasan, Z., Qunaifi, A., Andika, A. P., Pratama, D. D., & Mindari, S. 2024. Urgensi Pendidikan Anti Korupsi Dalam Membangun Karakter Anak Bangsa. JAKALOTEK: Journal of Accounting Law Communication and Technology, 1.2. Bandar Lampung.
Hasan, Z., Ramadhan, R. W., & Ayyasy, R. 2024. Implementasi Nilai-Nilai NKRI Dalam Kehidupan Bermasyarakat Berbangsa dan Bernegara. JAKALOTEK: Journal of Accounting Law Communication and Technology, 1.2. Bandar Lampung.
Hasan, Z., Wijaya, B. S., Yansah, A., Setiawan, R., & Yuda, A. D. 2024. Strategi Dan Tantangan Pendidikan Dalam Membangun Integritas Anti Korupsi Dan Pembentukan Karakter Generasi Penerus Bangsa. PERKARA: Jurnal Ilmu Hukum dan Politik, 2.2. Bandar Lampung.
Noor, S. R. 2020. Pendidikan Karakter Anti Korupsi Sebagai Bagian dari Upaya Pencegahan Dini Korupsi di Indonesia. MORALITY: Jurnal Ilmu Hukum 6.1. Palangka Raya.
Sacipto, R., & Ciptono. 2022. Pembentukan Karakter Anti Korupsi Berlandaskan Ideologi Pancasila. Jurnal Pancasila 3.1. Riau.
Sintia, A. K. N. 2023. Implementasi Pembentukan Karakter dan Integritas Mahasiswa Melalui PAK (Pendidikan Anti Korupsi). Jurnal Ilmu Hukum Sui Generis 3.1. Singaraja.
Siregar, A. A., & Chastanti, I. 2022. Implementasi Pendidikan Anti Korupsi di Sekolah. SOSIAL HORIZON: Jurnal Pendidikan Sosial 9.1. Rantau Prapat.
Sujadi, E., Meditamar, M.O., Yandri, H., & Setiawan, M,E. 2022. Pencegahan Korupsi Melalui Pendidikan Karakter: Kebijakan dan Praktik di Indonesia, Malaysia dan Singapura. Jurnal Pendidikan Karakter, 13.2. Jambi.
Zuber, A. 2018. Strategi Anti Korupsi melalui Pendekatan Pendidikan Formal dan KPK (Komisi Pemberantasan Korupsi). Journal of Development and Social Change 1.2. Surakarta.