PENGARUH MANAJEMEN WAKTU DAN PELATIHAN KETERAMPILAN KOMPUTER TERHADAP KEMAMPUAN ADMINISTRATIF SISW SMK
Main Article Content
Abstract
Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh manajemen waktu dan keterampilan komputer terhadap keterampilan manajemen siswa Sekolah Tinggi Teknik (SMK). Di era yang semakin digital, kemampuan manajemen yang baik menjadi semakin penting untuk menunjang kesuksesan mahasiswa di dunia kerja. Metode penelitian yang digunakan adalah kuantitatif dengan pendekatan survei. Data dikumpulkan melalui kuesioner yang diberikan kepada siswa profesional dari beberapa sekolah di wilayah tersebut Hasil penelitian menunjukkan terdapat pengaruh positif yang signifikan antara manajemen waktu dan pelatihan keterampilan komputer terhadap keterampilan manajemen siswa. Manajemen waktu yang tepat membantu siswa menyelesaikan tugas secara efisien, sementara pelatihan keterampilan komputer meningkatkan keterampilan teknis yang diperlukan untuk manajemen.Temuan ini diharapkan dapat berkontribusi pada pengembangan kurikulum di sekolah kejuruan dan praktik pendidikan yang lebih efektif untuk mempersiapkan siswa memasuki dunia kerja.
Kata Kunci: Manajemen Waktu,Pelatihan Keterampilan Komputer,Kemampuan Administratif,Sekolah Menengah Kejuruan (SMK),Produktivitas Siswa
Article Details
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License.
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
Authors who publish with this journal agree to the following terms:
- Authors retain copyright and grant the journal right of first publication with the work simultaneously licensed under a Creative Commons Attribution License that allows others to share the work with an acknowledgement of the work's authorship and initial publication in this journal.
- Authors are able to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journal's published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or publish it in a book), with an acknowledgement of its initial publication in this journal.
- Authors are permitted and encouraged to post their work online (e.g., in institutional repositories or on their website) prior to and during the submission process, as it can lead to productive exchanges, as well as earlier and greater citation of published work
References
Agustina, S. (2015). Pengaruh Kemandirian Belajar Siswa Dan Fasilitas Belajar Di Sekolah Terhadap Prestasi Belajar Keterampilan Komputer Dan Pengelolaan Informasi (KKPI) Siswa Kelas XI Jurusan Administrasi Perkantoran SMK Kosgoro 3 Kedawung Sragen Tahun Pelajaran 2013/2014. EQUILIBRIUM: Jurnal Ilmiah Ekonomi dan Pembelajarannya, 3(1).
Aini, N., & Rahmat, H. (2020). Pengelolaan Arsip Digital dalam Peningkatan Kualitas Pendidikan. Jurnal Pendidikan dan Teknologi, 12(2), 135-145.
Amelia, D. (2017). Dampak Pelatihan Keterampilan Komputer terhadap Kinerja Siswa SMK. Jurnal Pendidikan.
Claessens, B. J., Van Eerde, W., Rutte, C. G., & Roe, R. A. (2007). A review of the time management literature. Personnel review, 36(2), 255-276.
Covey, S. (2017). The 7 Habits of Highly Effective People. Free Press.
Dewi, W. C. (2019). Kontribusi manajemen waktu, lingkungan di rumah, dan motivasi siswa terhadap prestasi belajar siswa smk. Media Manajemen Pendidikan, 2(2), 300-310.
Fisher, M. (2000). Computer skills of initial teacher education students. Journal of Information Techology for Teacher Education, 9(1), 109-123.
Grant, D. M., Malloy, A. D., & Murphy, M. C. (2009). A comparison of student perceptions of their computer skills to their actual abilities. Journal of Information Technology Education: Research, 8(1), 141-160.
Hidayat, A. (2019). Efisiensi dalam Penggunaan Teknologi dalam Tugas Administratif. Jurnal Administrasi Perkantoran.
Koh, J. H. L. (2011). Computer skills instruction for pre-service teachers: A comparison of three instructional approaches. Computers in Human Behavior, 27(6), 2392-2400.
Kristy, D. Z. (2019). Manajemen waktu, dukungan sosial, dan prokrastinasi akademik siswa Kelas XI SMA. Indonesian Journal of Guidance and Counseling: Theory and Application, 8(1), 49-54.
Lubis, I., & Liza, R. (2020). Pembelajaran Berbasis Komputer Menggunakan Ms. Office 2019 Pada Siswa Di Smk Dwitunggal 1 Tanjung Morawa. Dinamisia: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 4(1), 18-25.
Mancini, M., & Mancini, M. (2003). Time management (Vol. 1). New York: McGraw-Hill.
Mulyani, D. (2019). Peran Pengelolaan Arsip dalam Pendidikan Berbasis Teknologi Informasi. Jurnal Ilmu Pendidikan, 15(3), 80-88.
Nugraha, H., & Ambiyar, A. (2018). Pengaruh budaya belajar terhadap hasil belajar ketrampilan komputer dan pengelolaan informasi siswa Sekolah Menengah Kejuruan Muhammadiyah 1 Padang. INVOTEK: Jurnal Inovasi Vokasional Dan Teknologi, 18(2), 49-54.
Nugroho, M. (2021). Korelasi antara Pelatihan Komputer dan Manajemen Waktu terhadap Kemampuan Administratif. Jurnal Teknologi Pendidikan.
Nurhidayati, D. D. (2016). Peningkatan pemahaman manajemen waktu melalui bimbingan kelompok dengan teknik problem solving pada siswa. PSIKOPEDAGOGIA Jurnal Bimbingan Dan Konseling, 5(1), 24.
Pawening, R. E., Hikmah, F., Kamila, F., Humaidah, F., Zahro, F., Sholehah, P. M. A., ... & Lailiah, F. (2021). PKM Pelatihan Microsoft Office untuk Meningkatkan Keterampilan Administrasi Perkantoran bagi Siswi SMK Nurul Jadid. GUYUB: Journal of Community Engagement, 2(3), 726-735.
Pertiwi, G. A. (2020). Pengaruh stres akademik dan manajemen waktu terhadap prokrastinasi akademik. Psikoborneo: Jurnal Ilmiah Psikologi, 8(4), 738-749.
Putra, B. (2019). Hubungan Manajemen Waktu dan Prestasi Akademik pada Siswa SMK. Jurnal Manajemen Pendidikan.
Samuel, M., Coombes, J. C., Miranda, J. J., Melvin, R., Young, E. J., & Azarmina, P. (2004). Assessing computer skills in Tanzanian medical students: an elective experience. BMC public health, 4, 1-7.
Santoso, A. (2018). Manajemen Waktu sebagai Faktor Penentu Kesuksesan Siswa SMK. Jurnal Pendidikan Vokasi.
Sari, F. (2022). Pengaruh Keterampilan Komputer dan Manajemen Waktu terhadap Produktivitas Administratif. Jurnal Ekonomi dan Bisnis.
Surya, D. (2020). Keterampilan Administratif Siswa SMK di Era Digital. Jurnal Pendidikan Vokasi.
Sutrisno, B. (2019). Keterampilan Administratif di Lingkungan Kerja Modern. Jurnal Administrasi.
Suyanto, S., & Prasetyo, A. (2021). Dampak Teknologi Informasi terhadap Efektivitas Pembelajaran di SMK. Jurnal Teknologi Pendidikan, 9(1), 22-30.
Tastilia, L., Megawaty, D. A., & Sulistiyawati, A. (2022). Sistem Informasi Administrasi Akademik Untuk Meningkatkan Pelayanan Terhadap Siswa (Study Kasus: Sma Pgri Katibung). Jurnal Teknologi dan Sistem Informasi, 3(2).
Utami, N. W., & Purnama, I. N. (2023). Pelatihan Microsoft Excel Advanced dalam Meningkatkan Keterampilan Administrasi Perkantoran bagi Siswa Di SMKS Kharisma Mengwi. BERNAS: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 4(3), 1758-1765.
Zainy, A. (2022). PENGARUH KETERAMPILAN KOMPUTER DASAR TERHADAP AKTIVITAS BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN SIMULASI KOMUNIKASI DIGITAL DI KELAS X TKJ SMK NEGERI 3 PADANGSIDIMPUAN. JURNAL EDUCATION AND DEVELOPMENT, 10(2), 764-766