PERAN PENDIDIKAN AGAMA KRISTEN DALAM MEMBENTUK KARAKTER DEWASA YANG BERIMAN
Main Article Content
Abstract
Pendidikan Agama Kristen (PAK) memiliki peran yang sangat penting dalam membentuk karakter dewasa yang beriman. Karakter yang kuat, yang didasarkan pada nilai-nilai Kristen, menjadi dasar untuk menciptakan individu yang tidak hanya cerdas, tetapi juga memiliki integritas moral yang tinggi. Melalui pendidikan agama, seseorang diajarkan untuk hidup sesuai dengan ajaran Kristus, yang mencakup kasih, pengampunan, tanggung jawab, dan kedamaian. PAK berfokus pada pembentukan iman yang teguh dan moral yang baik, yang diperlukan dalam menghadapi berbagai tantangan hidup di dunia dewasa. Pembelajaran yang diberikan tidak hanya terfokus pada aspek intelektual, tetapi juga melibatkan pertumbuhan rohani yang mendalam. Penanaman nilai-nilai ini melalui ajaran agama Kristen dapat membentuk pribadi yang berkomitmen pada kebenaran, keadilan, dan kasih sayang kepada sesama. Dengan demikian, PAK memiliki kontribusi besar dalam pembentukan karakter dewasa yang beriman, yang pada gilirannya dapat memengaruhi masyarakat secara positif.
Article Details

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License.
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
Authors who publish with this journal agree to the following terms:
- Authors retain copyright and grant the journal right of first publication with the work simultaneously licensed under a Creative Commons Attribution License that allows others to share the work with an acknowledgement of the work's authorship and initial publication in this journal.
- Authors are able to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journal's published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or publish it in a book), with an acknowledgement of its initial publication in this journal.
- Authors are permitted and encouraged to post their work online (e.g., in institutional repositories or on their website) prior to and during the submission process, as it can lead to productive exchanges, as well as earlier and greater citation of published work
References
Harris, J. D. (2020). The Impact of Parental Involvement on Children's Emotional Development. Family Development and Parenting Journal, 42(4), 201-213.
Jones, C. (2019). Transforming Lives Through Faith: The Role of Lifelong Christian Education. London: Faith Publishing.
Stewart, R. L., & Gray, L. M. (2021). Emotional Education for Parents and Families. Journal of Family Therapy and Counseling, 33(2), 58-74.
Sukri, U., & Catur, E. (2024). Orang Dewasa Strategies and Implementation of Christian Religious Education in Family. Jurnal Excelsior Pendidikan, 5(1), 81–91.
Thorsen, D. (2017). The Church and the Christian: Theology and the Role of Christian Education. Grand Rapids: Zondervan.
Wright, N. T. (2015). The Day the Revolution Began: Reconsidering the Meaning of Jesus's Crucifixion. New York: