Pendidikan Seni dalam Tinjauan Manajemen SDM: Meningkatkan Apresiasi Melalui Platform Social Media

Main Article Content

Farhan Apriadhi Ghazaly

Abstract

Manajemen sumber daya manusia (SDM) memainkan peran krusial dalam pengelolaan pendidikan seni, baik dalam meningkatkan kualitas pengajaran maupun dalam pengembangan karakter dan kreativitas peserta didik. Pendidikan seni tidak hanya mengajarkan keterampilan teknis, tetapi juga memperkaya kehidupan peserta didik dengan nilai-nilai emosional, sosial, dan budaya. Dalam konteks ini, manajemen SDM berperan penting dalam memastikan pengelolaan pendidik dan sumber daya yang ada berjalan dengan efektif dan efisien. Selain itu, penggunaan media sosial dalam pembelajaran apresiasi seni memberikan peluang besar untuk memperkenalkan seni kepada audiens yang lebih luas. Platform media sosial seperti Instagram, YouTube, dan TikTok memungkinkan pembelajaran seni yang lebih interaktif dan dinamis, yang dapat memperkaya wawasan pelajar dan masyarakat mengenai seni. Melalui pembelajaran daring yang berbasis media sosial, peserta didik dapat mengakses berbagai sumber daya seni dan berkolaborasi dalam diskusi yang memperkaya pemahaman mereka tentang seni. Namun, penting untuk melakukan kurasi informasi yang tepat agar siswa memperoleh pengetahuan yang valid dan bermakna. Keseluruhan, manajemen SDM yang baik dalam pendidikan seni, dipadukan dengan pemanfaatan media sosial, berpotensi besar dalam meningkatkan apresiasi seni di kalangan peserta didik dan masyarakat luas, serta memastikan bahwa seni tetap relevan dengan perkembangan zaman.

Article Details

How to Cite
Farhan Apriadhi Ghazaly. (2024). Pendidikan Seni dalam Tinjauan Manajemen SDM: Meningkatkan Apresiasi Melalui Platform Social Media . Sindoro: Cendikia Pendidikan, 10(4). https://doi.org/10.9644/sindoro.v10i4.9007
Section
Articles

References

Abdul Rahman, R., Bebit, M. P., & Ayob, N. (2023). The use of innovative TikTok applications in the implementation of educational art appreciation visual arts: Penggunaan aplikasi TikTok inovasi dalam pelaksanaan apresiasi seni pendidikan seni visual. Jurnal Pendidikan Bitara UPSI, 16, 1–13. https://doi.org/10.37134/bitara.vol16.sp2.1.2023

Drucker, P. F. (2007). Manajemen pendidikan: Mengedepankan pengembangan diri dan pengelolaan inovasi. [Publisher].

Dwihantoro, P., Susanti, D., Sukmasetya, P., & Faizah, R. (2023). Digitalisasi kesenian Njanen: Strategi pelestarian kebudayaan melalui platform sosial media. Madaniya, 4(1). https://madaniya.pustaka.my.id/journals/contents/article/view/363156

Ghofur, A. (2005). Dasar-Dasar Pendidikan Seni. Yogyakarta: Pustaka Pelajar.

Hasan, M., dkk. (2023). Pendidikan dan sumber daya manusia: Menggagas peran pendidikan dalam membentuk modal manusia. Tahta Media Group.

Hidayat, A. S. (2018). Pengaruh Kepuasan Kerja Terhadap Komitmen Organisasi dan Turnover Intention. Jurnal Manajemen dan Pemasaran Jasa Vol. 11, No. 1 | ISSN: 2442 - 9732, 51 - 66.

Robbins, S. P. (2012). Manajemen (13th ed.). Jakarta: Salemba Empat.