MANAJEMEN PENDIDIKAN ISLAM DI ERA DIGITAL
Article Sidebar
Era Digital
Main Article Content
Abstract
Manajemen pendidikan Islam di era digital menjadi tantangan sekaligus peluang dalam meningkatkan mutu pendidikan berbasis nilai-nilai Islam. Era digital menghadirkan berbagai inovasi teknologi yang dapat dimanfaatkan untuk mendukung pengelolaan pendidikan, seperti pembelajaran daring, sistem informasi manajemen sekolah, dan pengintegrasian teknologi ke dalam kurikulum. Dalam konteks pendidikan Islam, pemanfaatan teknologi harus tetap selaras dengan prinsip-prinsip syariah dan nilai-nilai akhlak mulia.Pengelolaan pendidikan Islam di era digital mencakup beberapa aspek penting, termasuk perencanaan, pelaksanaan, evaluasi, dan pengendalian yang berbasis teknologi. Strategi manajemen berbasis digital dapat meningkatkan efisiensi administrasi, memperluas akses pendidikan, dan mendukung pembelajaran yang lebih interaktif dan adaptif. Namun, penggunaan teknologi juga menghadirkan tantangan, seperti kesenjangan digital, etika penggunaan teknologi, dan kebutuhan akan literasi digital bagi pendidik dan peserta didik.Penelitian ini menekankan pentingnya pendekatan holistik dalam manajemen pendidikan Islam, yang mengintegrasikan teknologi dengan penguatan karakter berbasis nilai-nilai keislaman. Dengan demikian, lembaga pendidikan Islam dapat memanfaatkan era digital untuk menciptakan ekosistem pembelajaran yang inovatif, relevan, dan berlandaskan nilai-nilai Islami. Kajian ini memberikan rekomendasi strategis, termasuk pelatihan literasi digital untuk pendidik, pengembangan platform pembelajaran Islami, dan penguatan sinergi antara pemerintah, lembaga pendidikan, dan masyarakat dalam mendukung transformasi digital pendidikan Islam.
Article Details
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License.
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
Authors who publish with this journal agree to the following terms:
- Authors retain copyright and grant the journal right of first publication with the work simultaneously licensed under a Creative Commons Attribution License that allows others to share the work with an acknowledgement of the work's authorship and initial publication in this journal.
- Authors are able to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journal's published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or publish it in a book), with an acknowledgement of its initial publication in this journal.
- Authors are permitted and encouraged to post their work online (e.g., in institutional repositories or on their website) prior to and during the submission process, as it can lead to productive exchanges, as well as earlier and greater citation of published work
References
Amin, M., & Muttaqin, I. (2022). "Karakteristik Kepemimpinan Pendidikan Islam Ideal di Era Digital." Arfannur, 3(1), 21–30.
Munir, M., & Su’ada, I. Z. (2024). "Manajemen Pendidikan Islam di Era Digital: Transformasi dan Tantangan Implementasi Teknologi Pendidikan." Journal of Islamic Education and Management, 5(1).
Purnomo, S. (2020). "Reformulasi Kepemimpinan Pendidikan Islam Di Era Revolusi Industri 4.0." INSANIA: Jurnal Pemikiran Alternatif Kependidikan, 25(1), 54–64.
Syafar, D. (2017). "Teori Kepemimpinan dalam Lembaga Pendidikan Islam." TADBIR: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam, 5(1), 147–155.
Junita, A. (2021). "Leadership di Era Digital-Kepemimpinan Agile 4.0."
Melisawati, S. (2024). "Membangun Generasi Unggul: Menjelajahi Strategi Pengembangan SDM di Lembaga Pendidikan Islam Era Digital."
Nuh, M. (2023). "Reformulasi Kepemimpinan Pendidikan Islam Di Era Revolusi Industri 4.0." Jurnal Manajemen Pendidikan Al Hadi, 3(1), 1.
Olifiansyah, M., Hidayat, W., Dianying, B. P., & Dzulfiqar, M. (2020). "Kepemimpinan dalam Perspektif Islam." EL-HIKMAH: Jurnal Kajian Dan Penelitian Pendidikan Islam.
Iswanto, A. (2023). "Peran Pemimpin Dalam Meningkatkan Kinerja Organisasi Di Era Teknologi Digital Pada Hotel Sudamala Resort – Labuan Bajo." AKSIOMA: Jurnal Manajemen, 2(1), 1–14.
Abdusshomad, A. (2020). "Penerapan Sifat Qanaah Dalam Mengendalikan Hawa Nafsu Duniawi." Jurnal Asy-Syukriyyah, 21(1), 21–33.
Iwan Iswanto, A. (2023). "Peran Pemimpin Dalam Meningkatkan Kinerja Organisasi Di Era Teknologi Digital Pada Hotel Sudamala Resort – Labuan Bajo." AKSIOMA: Jurnal Manajemen, 2(1), 1–14.
Junita, A. (2021). "Leadership di Era Digital-Kepemimpinan Agile 4.0."
Melisawati, S. (2024). "Membangun Generasi Unggul: Menjelajahi Strategi Pengembangan SDM di Lembaga Pendidikan Islam Era Digital."
Nuh, M. (2023). "Reformulasi Kepemimpinan Pendidikan Islam Di Era Revolusi Industri 4.0." Jurnal Manajemen Pendidikan Al Hadi, 3(1), 1.
Olifiansyah, M., Hidayat, W., Dianying, B. P., & Dzulfiqar, M. (2020). "Kepemimpinan dalam Perspektif Islam." EL-HIKMAH: Jurnal Kajian Dan Penelitian Pendidikan Islam.