[1]
Yosy Triyani and Chandra Setiawan 2024. PERBEDAAN AKTIVITAS BELAJAR PKN ANTARA YANG MENGGUNAKAN METODE PROBLEM SOLVING (PEMECAHAN MASALAH) DAN PROBLEM POSING (PENGAJUAN MASALAH): (Studi Eksperimen di SMA Negeri 76 Jakarta ). Sindoro: Cendikia Pendidikan. 4, 1 (Apr. 2024), 31–40. DOI:https://doi.org/10.9644/sindoro.v4i1.2860.