[1]
Khoirunisa, A. and Putri, C.A.E. 2024. PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BADES LEARNING UNTUK MENINGKATKANN KREATIVITAS SISWA DALAM PEMBELAJARAN SEJARAH. Sindoro: Cendikia Pendidikan. 5, 2 (Jun. 2024), 81–90. DOI:https://doi.org/10.9644/sindoro.v5i2.3958.