Nurhaliza, A. P., & Agustinaswara, S. R. (2025). EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING (PBL) DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK PADA MATERI KEANEKARAGAMAN BUDAYA. Sindoro: Cendikia Pendidikan, 11(2), 51–60. https://doi.org/10.9644/sindoro.v11i2.9637