FADHILAH, W. A. PENGARUH DISIPLIN BELAJAR TERHADAP KEBERHASILAN AKADEMIK DALAM PEMBELAJARAN BAHASA SUNDA: STUDI KUANTITATIF KAUSAL DI TINGKAT SEKOLAH DASAR DAN MENENGAH. Sindoro: Cendikia Pendidikan, [S. l.], v. 14, n. 2, p. 41–50, 2025. DOI: 10.9644/sindoro.v14i2.12706. Disponível em: https://ejournal.warunayama.org/index.php/sindorocendikiapendidikan/article/view/12706. Acesso em: 12 aug. 2025.