MARJANI RAHMAH; DEWI UTAMI; MOH. HASYIM FANIRIN. PROBLEMATIKA PEMBELAJARAN BAHASA ARAB PADA MAHASISWA DENGAN LATAR BELAKANG BERBEDA DI INSTITUT AGAMA ISLAM AL-ZAYTUN INDONESIA. Sindoro: Cendikia Pendidikan, [S. l.], v. 3, n. 11, p. 91–100, 2024. DOI: 10.9644/sindoro.v3i11.2702. Disponível em: https://ejournal.warunayama.org/index.php/sindorocendikiapendidikan/article/view/2702. Acesso em: 3 aug. 2025.