Ina Magdalena, Della Triwahyuni, and Rizkia Putri Awalina. 2024. “TUJUAN INSTRUKSIONAL KHUSUS (TIK) DALAM PROSES PEMBELAJARAN DI SEKOLAH DASAR (SD)”. Sindoro: Cendikia Pendidikan 2 (12):61-70. https://doi.org/10.9644/sindoro.v2i12.2015.