Nurhaliza, A. P. and Agustinaswara, S. R. (2025) “EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING (PBL) DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK PADA MATERI KEANEKARAGAMAN BUDAYA”, Sindoro: Cendikia Pendidikan, 11(2), pp. 51–60. doi: 10.9644/sindoro.v11i2.9637.