[1]
H. R. S. Tanjung, M. A. N. Octavia, and S. G. Irawan, “UPAYA PENINGKATAN KREATIVITAS PESERTA DIDIK MELALUI MODEL PEMBELAJARAN PROJECT BASED LEARNING (MIND MAPPING) DALAM PEMBELAJARAN SEJARAH”, Sindoro, vol. 5, no. 2, pp. 71–80, Jun. 2024.