[1]
A. P. Nurhaliza and S. R. Agustinaswara, “EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING (PBL) DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK PADA MATERI KEANEKARAGAMAN BUDAYA”, Sindoro, vol. 11, no. 2, pp. 51–60, Jan. 2025.