Tanjung, H. R. S., M. A. N. Octavia, and S. G. Irawan. “UPAYA PENINGKATAN KREATIVITAS PESERTA DIDIK MELALUI MODEL PEMBELAJARAN PROJECT BASED LEARNING (MIND MAPPING) DALAM PEMBELAJARAN SEJARAH”. Sindoro: Cendikia Pendidikan, vol. 5, no. 2, June 2024, pp. 71-80, doi:10.9644/sindoro.v5i2.3957.