Fahli, F., M. Salsabilla, N. Nurlaeli, and T. Zahra Damayanti. “Peran Kurikulum Merdeka Untuk Meningkatkan Toleransi Keberagaman Identitas Sosial Di Lingkungan Sekolah”. Sindoro: Cendikia Pendidikan, vol. 8, no. 12, Dec. 2024, pp. 41-50, doi:10.9644/sindoro.v8i12.7605.