Khoirunisa, Azizzah, and Corry Ananda Eka Putri. “PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BADES LEARNING UNTUK MENINGKATKANN KREATIVITAS SISWA DALAM PEMBELAJARAN SEJARAH”. Sindoro: Cendikia Pendidikan 5, no. 2 (June 20, 2024): 81–90. Accessed August 20, 2025. https://ejournal.warunayama.org/index.php/sindorocendikiapendidikan/article/view/3958.