Fahli F, Salsabilla M, Nurlaeli N, Zahra Damayanti T. Peran Kurikulum Merdeka untuk Meningkatkan Toleransi Keberagaman Identitas Sosial di Lingkungan Sekolah. Sindoro [Internet]. 2024 Dec. 8 [cited 2025 Jul. 12];8(12):41-50. Available from: https://ejournal.warunayama.org/index.php/sindorocendikiapendidikan/article/view/7605