PENGARUH PENGGUNAAN APLIKASI MUSLIM PRO TERHADAP MOTIVASI IBADAH MAHASISWA UPI
Article Sidebar
Main Article Content
Abstract
Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh penggunaan aplikasi Muslim Pro terhadap peningkatan semangat beribadah di kalangan mahasiswa Universitas Pendidikan Indonesia (UPI). Dalam era digital saat ini, aplikasi keagamaan seperti Muslim Pro semakin populer dan banyak digunakan sebagai sarana untuk mendukung praktik ibadah sehari-hari. Penelitian ini akan mengkaji bagaimana fitur-fitur yang terdapat dalam aplikasi Muslim Pro, seperti pengingat waktu salat, Al-Qur'an digital, dan konten Islami lainnya, mempengaruhi motivasi, frekuensi, dan kualitas ibadah mahasiswa UPI. Metode penelitian yang digunakan adalah survei dengan kuesioner yang disebarkan kepada mahasiswa UPI yang menggunakan aplikasi Muslim Pro. Hasil penelitian diharapkan dapat memberikan gambaran yang komprehensif mengenai peran aplikasi Muslim Pro dalam meningkatkan semangat beribadah mahasiswa, serta implikasinya terhadap pendidikan agama dan pembentukan karakter mahasiswa.
Kata kunci: Aplikasi Muslim Pro, Semangat Ibadah, Mahasiswa, Motivasi Ibadah
Downloads
Article Details
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License.
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License.
References
Hartawan, A., Arifin, I., & Prasetyo, Y. D. (2021). Efektivitas Aplikasi Islami Terhadap Pembelajaran dan Praktik Keagamaan Generasi Z. Jurnal Studi Al-Qur’an, 12(3), 138–140.
Lubis, M. I. S. P. (2022). Pengaruh Penggunaan Aplikasi Muslim Pro Sebagai Media Pembelajaran Terhadap Pemahaman Hukum Tajwid Siswa di MTsS Nurul Falah, Solok Selatan. Jurnal Ilmiah Pendidikan Islam, 10(2), 779–780.
Ahmad, H., Zainuddin, N. M. M., Yusoff, R. C. M., Azmi, N. F. M., & Hassan, W. A. W.2019. Augmented Reality Model to Aid Al-Quran Memorization for Hearing Impaired Students. In Intelligent and Interactive Computing (pp. 447-457).Springer, Singapore.
Anwar, H. S. 2018. Islam, Ilmu & Kebudayaan. UAD PRESS.
Baazeem, R. 2020. How religion influences the use of social media: the impact of the online user’s religiosity on perceived online privacy and the use of technology in Saudi Arabia (Doctoral dissertation, Kingston University).
CNN Indonesia. 2021. Mengapa Islam Seolah 'Tertinggal' dalam Pengembangan Iptek?.[online] Available at: <https://www.cnnindonesia.com/gaya-hidup/20200424165738-289-497056/mengapa-islam-seolah-tertinggal-dalam-pengembangan-iptek> [Accessed 5 March 2021].
Darmalaksana, W. 2021. Science and Technology Opportunities in Hadith Research. International Journal of Islamic Khazanah, 11(1), 41-51.
Jurnal Islamika: Jurnal Ilmu-Ilmu Keislaman, Vol. 21, No. 01, Juli 2021, 55-61 Mohammad Rizky Ramadhandy Budianto 1, Tresna Ramadhian Setha Wening Galih 2, dan Syaban Farauq Kurnia 3
Devianto, Y., & Dwiasnati, S. 2020. Kerangka Kerja Sistem Kecerdasan Buatan dalam Meningkatkan Kompetensi Sumber Daya Manusia Indonesia. InComTech, 10(1),19-24.
Dwijo, A. Q. 2014. Pengembangan Iptek dalam Tinjauan Hukum Islam. UIN Sunan Ampel Journal of Islamic Education, 2(1), 144-166.
Elihami, E., & Saharuddin, A. (2017). Peran Teknologi Pembelajaran Islam Dalam Organisasi Belajar. Edumaspul: Jurnal Pendidikan, 1(1), 1-8.