ANALISIS PROBLEM SOLVING PADA SISWA SMP DARUDDA’WAH MATERI AL JABAR
Article Sidebar
problem solving,
kemampuan,
Al Jabar
Main Article Content
Abstract
Tujuan penelitian ini untuk memperoleh deskripsi kemampuan problem solving (pemahaman masalah) pada siswa SMP Darudda’wah kelas VII, punggur kecil tahun pelajaran 2023/2024. penelitian ini adalah penelitian deskriptif kualitatif. Subjek penelitian ini adalah 3 orang siswa SMP Darudda’wah punggur kecil, kecamatan sungai kakap, kabupaten kubu raya yang di tinjau dari kemampuan problem solving (pemecahan masalah). Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah wawancara dan soal tes tertulis berdasarkan indikator kemampuan problem solving (pemecahan masalah) yaitu: (1) memahami masalah; (2) merencanakan masalah; (3) melaksanakan rencana penyelesaian masalah; (4) memeriksa kembali hasil yang diperoleh. Hasil penelitian ini menunjukan ada 3 siswa yang memiliki kategori problem solving (pemecahan masalah) yaitu; (1) kategori tinggi 5,88% yang mana tergolong baik dalah memenuhi semua indikator problem solving, (2) kategori sedang 70,58% yang dapat memahami masalah, melaksanakan rencana penyelesaian masalah dan memeriksa kembali hasil yang diperoleh, (3) kategori rendah 23,52% yang mana tergolong sangan kurang dalam memenuhi semua indikator problem solving.
Kata kunci : kemampuan, problem solving
Downloads
Article Details
References
Arikunto, (2010). Prosedur penelitian. Banduung : PT. renika cipta.
Adirakasiwi, A. G. (2018). Peningkatan kemampuan koneksi matematis dan kemandirian belajar siswa melalui pendekatan open-ended. AKISOMA: jurnal pendidikan matematika FIKP univ. muhammadiyah metro, 7,(2), https://ojs,fkip.ummetro.ac.id/index.php/matematika/article/view/1508/pdf. Diakses pada tanggal 25 juni 2020.
Hendriana, dkk (2017). Hatd skill dan skill matematika siswa pt. refika aditama
Hamalik, Oemar (2017). Proses belajar mengajar. Jakarta : PT. bumi aksara.
Moleong, L,, J. (2015) metodelogi penelitian kualitatif. Bandung : PT remaja rosdakarya. Purmasari, I, & setiawan, W. (2019) analisis kemampuan pemecahan masalah mtematis siswa SMP pada materi SPLDV ditinjau dari kemampuan awal doi matematika. Jurnal of medies: jurnal of mathematic education IKIP veteran semarang. 3(2), 207. https://.org/10.31331/medivesveteran. V3i2. 771
Patton, (2018). Metoelogi penelitian kualitatif. Dalam ibrohim. Bandung : ALFABETA,cv.
Pasaribu ,A. (2017) ,Impementasi Manajemen Bebasis Sekolah Dalam Pencapaian Tujuan Pendidikan Nasional Di Madrasah, jurnal Ilmu Pendidikan Dan Ilmu Sosial ,3 (1).
Sugiyono, (2014). Metode penelitian pendidikan pendekatan kualitatif, kualitatif, dan R&D. bandung: alfabeta.
Sri Sumartini, tiana. 2016. “peningkatan kemampuan pemecahan masalah matematis siswa meliputi pembelajaran berbasis masalah,” dalam junal pendidikan matematika 5, no. 2 (2016): 148-158 Tohirin, (2012). Model penelitian kualitatif dalam pendidikan dan bimbingan konseling. Jakarta, PT. raja, grafindo persada.
Tohirin, (2012). Model penelitian kualitatif dalam pendidikan dan bimbingan konseling. Jakarta, PT. raja, grafindo persada.