HENDRIK RIYADI; SRI MURYANINGSIH; UKY ARIYANTI. MENINGKATAKAN PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA MATERI MENGENAL PECAHAN DENGAN MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING SERTA MEDIA BENDA KONKRET BAGI PESERTA DIDIK KELAS II SD NEGERI 1 KARANGDUREN. Trigonometri: Jurnal Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam, [S. l.], v. 2, n. 3, p. 11–21, 2024. DOI: 10.3483/trigonometri.v2i3.3573. Disponível em: https://ejournal.warunayama.org/index.php/trigonometri/article/view/3573. Acesso em: 12 jul. 2025.