ALFIANA FAUZIAH; CHAIRUNNISA, C.; NINA IZZATI. ANALISIS DESAIN PEMBELAJARAN MATEMATIKA ANAK TUNANETRA DALAM KELAS INKLUSIF. Trigonometri: Jurnal Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam, [S. l.], v. 3, n. 1, p. 11–20, 2024. DOI: 10.3483/trigonometri.v3i1.4102. Disponível em: https://ejournal.warunayama.org/index.php/trigonometri/article/view/4102. Acesso em: 12 jul. 2025.