ETIKA ADMINISTRASI PUBLIK DALAM MEWUJUDKAN TRANSPARANSI DAN AKUNTABILITAS TATA KELOLA PENDIDIKAN

Main Article Content

Maulidia Choifa Almahmuda
Fathimatuz Zahro
Hayat Hayat

Abstract

A B S T R A K


Etika administrasi public memiliki peran penting dalam meningkatkan kualitas tata kelola pendidikan yang transparan, akuntabel dan berintegrasi.Artikel ini membahas penerapan prinsip-prinsip etika administrasipublik disektor pendidikan, termasuk pentingnya kejujuran, tanggung jawab, dan keadilan dalam pengambilan keputusan serta menejemen lembaga pendidikan. Penerpan etika ini tidak hanya memperkuat kepercayaan publik terhadap lembaga pendidikan, tetapi juga mencegah prakti-praktik korupsi, kolusi, dan nepotisme yang sering kali menjadi tantangan dalam dunia pendidikan. Selain itu, etika administrasi public berfungsi sebagai landasan untuk menciptakan akses pendidikan yang inklusif dan adil bagi seluruh lapisan masyarakat.Artikel ini juga menyoroti tantangan-tantangan utama dalam penerapan etika administrasi public di pendidikan serta memberikan rekomendasi strategis untuk mewujudkan tata kelola pendidikan yang lebih baik,professional, dan bertanggung jawab.


A B S T R A C T


Public administration ethics has an important role in improving the quality of transparent, accountable and integrated educational governance. This article discusses the application of the principles of public administration ethics in the education sector, including the importance of honesty, responsibility and fairness in decision making and management of educational institutions. The application of this ethics not only strengthens public trust in educational institutions, but also prevents practices of corruption, collusion and nepotism which often become challenges in the world of education. Apart from that, public administration ethics functions as a foundation for creating inclusive and fair access to education for all levels of society. This article also highlights the main challenges in implementing public administration ethics in education and provides strategic recommendations for realizing better educational governance, professional and responsible.

Downloads

Download data is not yet available.

Article Details

How to Cite
Maulidia Choifa Almahmuda, Fathimatuz Zahro, & Hayat Hayat. (2025). ETIKA ADMINISTRASI PUBLIK DALAM MEWUJUDKAN TRANSPARANSI DAN AKUNTABILITAS TATA KELOLA PENDIDIKAN. Triwikrama: Jurnal Ilmu Sosial, 6(10), 141–150. https://doi.org/10.6578/triwikrama.v6i10.10205
Section
Articles

References

Beeri, Itai, et al. (2013). “Ethics Education in Local Government: Applying an Ethical

Framework for Good Governance.” Public Integrity, 15(4), 349-366.

Dwiyanto, Agus. (2006). Mewujudkan Good Governance Melalui Pelayanan Publik.

Yogyakarta: Gadjah Mada University Press.

Frederickson, H. George, & Ghere, Richard K. (2005). Ethics in Public Management.

Armonk, NY: M.E. Sharpe.

Frederickson, H. George. (1997). The Spirit of Public Administration. San Francisco: Jossey- Bass Publishers.

Lipsky, Michael. (1980). Street-Level Bureaucracy: Dilemmas of the Individual in Public Services. New York: Russell Sage Foundation.

Osborne, David, & Gaebler, Ted. (1992). Reinventing Government: How the Entrepreneurial Spirit is Transforming the Public Sector. Reading, MA: Addison-Wesley.

Sedarmayanti. (2017). Good Governance (Kepemerintahan Yang Baik) Dalam Rangka Otonomi Daerah. Bandung: Mandar Maju.

Undang-Undang tentang Keterbukaan Informasi Publik Nomor 14. 2008.

Undang-Undang tentang Sistem Pendidikan Nasional Nomor 20. 2003.