EVALUASI PELAKSANAAN PROGRAM KAMPUNG KB DI DESA SUGIHARJO KABUPATEN PATI
Main Article Content
Abstract
Program Kampung Keluarga Berencana (KB) merupakan salah satu upaya pemerintah dalam meningkatkan kualitas hidup masyarakat melalui pengendalian pertumbuhan penduduk dan pemberdayaan keluarga. Penelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi pelaksanaan Program Kampung KB di Desa Sugiharjo, Kecamatan Pati, dengan menggunakan model evaluasi CIPP (Context, Input, Process, Product). Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode deskriptif. Data diperoleh melalui wawancara, observasi, dan dokumentasi dari berbagai sumber, termasuk penyuluh KB, serta kader program,. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pelaksanaan program telah berjalan dengan baik, ditandai dengan tingginya partisipasi masyarakat dalam berbagai kegiatan seperti Bina Keluarga Balita (BKB), Bina Keluarga Remaja (BKR), dan Bina Keluarga Lansia (BKL). Namun, masih terdapat kendala dalam aspek pendanaan, sarana prasarana, dan partisipasi masyarakat yang kurang.Evaluasi konteks menunjukkan bahwa Desa Sugiharjo memenuhi kriteria sebagai Kampung KB berdasarkan petunjuk teknis yang dikeluarkan BKKBN. Evaluasi input mengungkapkan bahwa sumber daya manusia dan anggaran kurang maksimal. Evaluasi proses menunjukkan bahwa pelaksanaan kegiatan sudah sesuai dengan perencanaan, meskipun masih ada beberapa hambatan. Evaluasi produk menilai bahwa program ini telah memberikan dampak positif terhadap kesejahteraan masyarakat. Berdasarkan hasil penelitian, disarankan adanya peningkatan dukungan anggaran, optimalisasi peran stakeholder, serta penguatan koordinasi lintas sektor untuk meningkatkan efektivitas program Kampung KB di masa mendatang.
Downloads
Article Details

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License.
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License.
References
Arikunto, S., & Jabar, C. S. A. (2018). EVALUASI PROGRAM PENDIDIKAN Pedoman Teoretis Praktis Bagi Mahasiswa dan Praktisi pendidikan (Edisi Kedu). PT. Bumi Aksara.
Badan Pusat Statistik. (2020). Potret Sensus Penduduk 2020 Menuju Satu Data Kependudukan Indonesia (D. S. K. dan Ketenagakerjaan, Ed.). BPS RI.
BKKBN. (2015). Pedoman Pengelolaan Bina Keluarga Remaja (BKR) (T. Zega, M. E. Muin, A. H. Ismoyo, S. R. Utari, & A. Nuranti, Eds.; cetakan keempat). Badan Kependudukan dan Keluarga Berencana Nsional.
BKKBN. (2016). Petunjuk Teknis Kampung KB.
Raikhani, A., Yunas, N. S., Ratnasari, L., & Hariastuti, I. (2018). Analisa Kontribusi Program Kampung Kb Dalam Upaya Peningkatan Program Kkbpk Di Kab. Jombang, Provinsi Jawa Timur. Jurnal Ilmiah Kebidanan (Scientific Journal of Midwifery), 4(2), 101–113. https://doi.org/10.33023/jikeb.v4i2.188
Rianto, F., Nengsih, N. S., & Setyadiharja, R. (2019). Evaluasi Program Kampung Keluarga Berencana Di Kota Tanjungpinang. Jurnal Dimensi, 8(2), 286–306. https://doi.org/10.33373/dms.v8i2.2158
Rizkiyana, M., & Ilyas. (2021). Implementasi Program Bina Keluarga Balita Holistik Integratif Ananda. Journal of Family Life Education, 1, 20–35. http://jurnalilmiah.org/journal/index.php/jfle
Saputra, Y. W., Lukas, A, T., & Rindantya, R. S. (2019). Implementasi Program Kampung Keluarga Berencana (KB) di Kota Samarinda. Jurnal Georaffesia Artikel Ilmiah Pendidikan Geografi, 4(2), 186–200. http://disdukcapil.samarindakota.go.id,
Stufflebeam, D. L. (2000). 6. THE CIPP MODEL FOR EVALUATION.
Zuhriyah, A., Indarjo, S., & Raharjo, B. B. (2017). KAMPUNG KELUARGA BERENCANA DALAM PENINGKATAN EFEK-TIVITAS PROGRAM KELUARGA BERENCANA. HIGEA, 1(4), 1–13. http://journal.unnes.ac.id/sju/index.php/higeia