PENGARUH MEDIA SOSIAL TERHADAP ORIENTASI POLITIK PEMILIH PEMULA PESERTA DIDIK PADA PEMILU TAHUN 2024
Article Sidebar
Political Orientation,
First-time Voters,
Political Education,
Media Sosial,
Orientasi Politik,
Pemilih Pemula,
Pendidikan Politik
Main Article Content
Abstract
This study aims to examine the influence of social media on the political orientation of first-time voters, specifically 12th-grade students at SMA Negeri 7 Tasikmalaya, ahead of the 2024 General Election. The development of technology and the internet has introduced social media as a primary platform for obtaining political information, replacing traditional media. Among students, social media not only serves as a source of information but also shapes their political consumption patterns. However, the influence of social media can be both positive and negative, such as excessive dependence that disrupts academic focus and the spread of inaccurate information that may affect political decisions. This study employs a quantitative approach with a survey method to explore the extent to which social media impacts the political orientation of first-time voters by collecting data through questionnaires distributed to a selected sample. The results indicate that social media has a significant impact on students' political orientation, particularly in terms of political knowledge, attitudes, and political participation. However, there is an imbalance in political understanding among students, caused by a lack of understanding of political party programs and limited discussions based on data. Therefore, more effective political education and better digital literacy are necessary to ensure that students can critically analyze political information and make informed decisions. This study recommends strengthening political literacy in schools to shape informed, critical, and responsible voters in the democratic process.
Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji pengaruh media sosial terhadap orientasi politik pemilih pemula, khususnya siswa kelas 12 SMA Negeri 7 Tasikmalaya, menjelang Pemilu 2024. Perkembangan teknologi dan internet telah memperkenalkan media sosial sebagai platform utama untuk memperoleh informasi politik, menggantikan media tradisional. Di kalangan siswa, media sosial tidak hanya berfungsi sebagai sumber informasi tetapi juga membentuk pola konsumsi politik mereka. Namun, pengaruh media sosial dapat bersifat positif maupun negatif, seperti ketergantungan yang berlebihan yang mengganggu fokus akademik dan penyebaran informasi yang tidak akurat yang dapat mempengaruhi keputusan politik. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode survei untuk mengeksplorasi sejauh mana media sosial mempengaruhi orientasi politik pemilih pemula dengan mengumpulkan data melalui kuesioner yang dibagikan kepada sampel yang dipilih. Hasil penelitian menunjukkan bahwa media sosial memiliki pengaruh signifikan terhadap orientasi politik siswa, terutama dalam hal pengetahuan politik, sikap, dan partisipasi politik. Namun, terdapat ketidakseimbangan pemahaman politik di kalangan siswa, yang disebabkan oleh kurangnya pemahaman terhadap program partai politik dan terbatasnya diskusi yang berbasis data. Oleh karena itu, pendidikan politik yang lebih efektif dan literasi digital yang lebih baik diperlukan untuk memastikan siswa dapat menganalisis informasi politik secara kritis dan membuat keputusan yang tepat. Penelitian ini merekomendasikan penguatan literasi politik di sekolah untuk membentuk pemilih yang terinformasi, kritis, dan bertanggung jawab dalam proses demokrasi.
Downloads
Article Details
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License.
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License.
References
Buku :
Abdullah, M. R. (2015). Metode penelitian kuantitatif. Yogyakarta: Aswaja Pressindo.
Arikunto, S. (2006). Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik (Edisi 6). Jakarta: Rineka Cipta.
Arikunto, S. (2009). Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik. Jakarta: Rineka Cipta.
Arikunto. (2010). Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik (Cetakan 14). Jakarta: Rineka Cipta.
Ghozali, I. (2016). Aplikasi Analisis Multivariete dengan Program IBM SPSS 23. Semarang: Badan Penerbit Universitas Diponegoro.
Ghozali, I. (2018). Aplikasi Analisis Multivariate dengan Program IBM SPSS 25. Semarang: Badan Penerbit Universitas Diponegoro.
Hernita, S. (2015). Konsep Kelompok Organisasi dalam Bisnis. Makassar: STIM Lasharan Jaya.
Kantaprawira, R. (2004). Sistem Politik indonesia: Suatu Model Pengantar. Bandung: Sinar Baru Algensindo.
Kristanto, V. H. (2018). Metodologi Penelitian Pedoman Penulisan Karya Tulis Ilmiah:(KTI). Deepublish.
Martono, N. (2015). Metode Penelitian Sosial. Jakarta: Rajawali Pers.
Nasrullah, R. (2015). Media Sosial Perspektif Komunikasi, Budaya dan Sosioteknologi. Bandung: Simbiosa Rekatama.
Novikasari, I. (2016). Uji Validitas Instrumen. Purwokerto: Institut Agama Islam Negeri Purwokerto, 56.
Priyatno, S. E. (2019). Analisis Statistik Sosial Rangkaian Penelitian Kuantitatif Menggunakan SPSS. Medan: Yayasan Kita Menulis.
Singarimbun, M. (2006). Metodologi Penelitian Survei. Jakarta: Pustaka Media LP3ES.
Sugiyono. (2013). Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif dan R & D. Bandung: Alfabeta.
Sugiyono. (2014). Metode Penelitian Kuantitatif Kualitatif dan R & D. Bandung: Alfabeta.
Sugiyono. (2017). Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif, dan R & D. Bandung: Alfabeta.
Sugiyono. (2018). Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif, dan R & D. Bandung: Alfabeta.
Sugiyono. (2019). Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif, dan R & D. Bandung: Alfabeta.
Sugiyono. (2022). Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif dan R & D. Bandung: Alfabeta.
Suharsaputra. (2019). Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif dan Tindakan. Bandung: Refika Aditama.
Umar, H. (2019). Metode Riset Manajemen Perusahaan. Jakarta: Gramedia Pustaka Utama.
Wahyudi, S. T. (2017). Statistika Ekonomi: Konsep, Teori, dan Penerapan. Malang: Universitas Brawijaya Press.
Jurnal :
Andriana, N. (2022). Pandangan Partai Politik Terhadap Media Sosial Sebagai Salah Satu Alat Komunikasi Politik Untuk Mendekati Pemilih Muda (Gen Y Dan Z): Studi Kasus PDI-P Dan PSI. Jurnal Penelitian Politik, 19(1), 51-66.
Arifin, I., Ahmad, M. R. S., Arifin, J., Agustang, A. D. M. P., & Sadriani, A. (2024). Peran Media Sosial Dalam Mempengaruhi Keputusan Pemilih Pemula Pada Pemilu 2024 di Indonesia. Equilibrium: Jurnal Pendidikan, 12(2), 201-208.
Beniman, B., Mursin, M., Ikbar, I., & LParisu, C. Z. (2022). Pemilih Pemula Dalam Pemilu 2024. Jurnal Sultra Elementary School, 3(2), 70-82.
Cahyono, A. S. (2016). Pengaruh media sosial terhadap perubahan sosial
masyarakat di Indonesia. Publiciana, 9(1), 140-157.
Cobis, M. Y., & Rusadi, U. (2023). Sosial Media Sebagai Media Kampanye Partai Politik. Da'watuna: Journal of Communication and Islamic Broadcasting, 3(4), 1196-1208.
Doni, F. R., & Faqih, H. (2017). Perilaku penggunaan media sosial pada kalangan remaja. Indonesian Journal on Software Engineering, 3(2), 15-23.
El Farabi, Q. N. S. (2023). Kehadiran Media Sosial Dan Partisipasi Politik Bagi Pemilih Pemula. CommLine, 7(2), 112-123.
Fadiyah, D., & Beso, A. J. (2018). Perbandingan Partisipasi Politik Di Negara Demokrasi Dan Negara Otoriter. Jurnal Polinter: Kajian Politik dan Hubungan Internasional, 4(1), 37-42.
Farzianto, R., & Rafni, A. (2020). Orientasi Politik Santri Pada Pemilihan Umum Tahun 2019. Journal of Civic Education, 3(1), 101-109.
Hariyanti, H., & Permady, G. C. (2023). PENDIDIKAN PEMILIH UNTUK PEMILIH PEMULA MELALUI PEMBELAJARAN PPKn DI PERSEKOLAHAN. Bhineka Tunggal Ika: Kajian Teori dan Praktik Pendidikan PKn, 10(2), 160-168.
Juwandi, R., Nurwahid, Y., & Lestari, A. (2019, May). Media sosial sebagai sarana pendidikan politik untuk mengembangkan literasi digital warga negara. In Prosiding Seminar Nasional Pendidikan FKIP (Vol. 2, No. 1, pp. 369-378).
Kafka, M. K. R., Prawira, F. R., Santoso, G., Nurhasanah, H., Pramono, J., Barkah, S., & Haryanto, H. (2022). Pengaruh Media Sosial Terhadap Orientasi Politik Pemilih Pemula Pada Pemilu 2024. Jurnal Pendidikan Transformatif, 1(2), 132-141.
Kharisma, D. (2015). Peran Pendidikan Politik Terhadap Partisipasi Politik Pemilih Muda. Politico: Jurnal Ilmu Politik, 1(7), 1144.
Marlina, M. (2018). Pengaruh media sosial terhadap intensitas hubungan komunikasi orang tua dan anak usia dini. Komunikasiana: Journal of Communication Studies, 1(1).
Marsal, A., & Hidayati, F. (2018). Pengaruh penggunaan media sosial terhadap kinerja pegawai di lingkungan UIN Suska Riau. Jurnal Ilmiah Rekayasa dan Manajemen Sistem Informasi, 4(1), 91-98.
Muhson, A. (2006). Teknik Analisis Kuantitatif. Yogyakarta: Universitas Negeri Yogyakarta.
Nasution, A., Siregar, N., Winanda, P., & OK, A. H. (2022). Hakikat Peserta Didik dalam Pendidikan Islam. Populer: Jurnal Penelitian Mahasiswa, 1(3), 87-98.
PRADANA, D. G. (2017). Hubungan Media Sosial Dengan
PARTISIPASI POLITIK PEMILIH PEMULA (Studi Kuantitatif di SMAN 89 Jakarta Timur) (Doctoral dissertation, UNIVERSITAS NEGERI JAKARTA).
Puspitarini, D. S., & Nuraeni, R. (2019). Pemanfaatan media sosial sebagai media promosi. Jurnal Common, 3(1), 71-80.
Putri, W. S. R., Nurwati, N., & Santoso, M. B. (2016). Pengaruh media sosial terhadap perilaku remaja. Prosiding Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat, 3(1).
Rahman, A. (2018). Konsep Dasar Pendidikan Politik bagi Pemilih Pemula melalui Pendidikan Kewarganegaraan. JUPIIS: Jurnal Pendidikan Ilmu-Ilmu Sosial, 10(1), 44-51.
Rahman, A., & Suharno, S. (2020). Pelaksanaan pendidikan politik melalui pembelajaran pendidikan pancasila dan kewarganegaraan untuk meningkatkan kesadaran politik siswa. Jurnal Ilmiah Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan, 4(2), 282-290.
Ratnamulyani, I. A., & Maksudi, B. I. (2018). Peran Media Sosial Dalam Peningkatan Partisipasi Pemilih Pemula Dikalangan Pelajar Di Kabupaten Bogor. Sosiohumaniora, 20(2), 154-161.
Razaqa, M. K., Prawira, F. R., & Santoso, G. (2022). Pengaruh Media Sosial Terhadap Orientasi Politik Pemilih Pemula Siswa Pada Pemilu. Jurnal Pendidikan Transformatif (Jupetra), 1(02), 132-141.
Siswantika, E. Y. (2017). Hubungan Sosialisasi Politik Didalam Keluarga Dengan Tingkat Partisipasi Politik Pemilih Pemula Siswa Kelas Xii Smk Negeri 7 Jakarta (Doctoral Dissertation, Universitas Negeri Jakarta).
Supriyadi, A. (2019). Orientasi Politik Pemilih Pemula Mahasiswa Unisri Dalam Pemilukada Jawa Tengah 2018. Research Fair Unisri, 3(1).
Sutarna, I. T., Subandi, A. S., & Zitri, I. (2023). Pendidikan Politik Untuk Pemilih Pemula: Inisiatif Untuk Integritas Pemilu. TRANSFORMASI: JURNAL PENGABDIAN PADA MASYARAKAT, 3(1), 38-46.
Sutisna, A. (2017, May). Peningkatan literasi politik pemilih pemula melalui pendekatan pembelajaran kontekstual. In Prosiding Seminar Nasional Pendidikan FKIP (Vol. 1, No. 2).
Syifa, S. F., Istirohmah, A. N., Lestari, P., & Azizah, M. N. (2023). Dampak Penggunaan Media Sosial terhadap Prestasi Belajar Peserta Didik. Jurnal BELAINDIKA (Pembelajaran Dan Inovasi Pendidikan), 5(1), 21-27.
Utami, A. S. F., & Baiti, N. (2018). Pengaruh media sosial terhadap perilaku
cyberbullying pada kalangan remaja. Cakrawala: Jurnal Humaniora Bina Sarana Informatika, 18(2), 257-262.
Waidl, A., Usman, A., Asroni, A., Gazali, H., & Kholiluddin, T. (2021). Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan. Jakarta: Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi.
Wardhani, P. S. N., & Sukma, P. (2018). Partisipasi politik pemilih pemula dalam pemilihan umum. Jurnal Pendidikan Ilmu-Ilmu Sosial, 10(1), 57-62.
Watie, E. D. S. (2016). Komunikasi dan media sosial (communications and social media). Jurnal The Messenger, 3(2), 69-74.
YANTI, N. D., & Kamil, K. (2020). Pengaruh Daya Tarik Iklan Dan Citra Merek Terhadap Keputusan Konsumen Menggunakan Jasa Transportasi Ojek Online (Go-Ride). Pengaruh Daya Tarik Iklan Dan Citra Merek Terhadap Keputusan Konsumen Menggunakan Jasa Transportasi Ojek Online (Go-Ride), 1-15.
Yunita, R. P., & Stanislaus, S. (2014). Orientasi Politik Pemilih Pada Pemilu Legislatif Tahun 2014. Journal of Social and Industrial Psychology, 3(1).
Peraturan Perundang-Undangan:
Undang-undang (UU) Nomor 7 Tahun 2017 tentang Pemilihan Umum. Diakses dari https://peraturan.bpk.go.id/Details/37644/uu-no-7-tahun-2017 Pada 30 Oktober 2024.
Undang-undang (UU) Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional. Diakses dari https://peraturan.bpk.go.id/Details/43920/uu-no-20-tahun-2003 Pada 30 Oktober 2024.
Internet :
We are Social. (2023). Digital 2023: Essential Digital Headline. Retrieved from We Are Social website: https://wearesocial.com/id/blog/2023/01/digital-2023/ Diakses pada 24 Februari 2024.