POTRET KETIDAKADILAN SOSIAL DAN KEKUATAN PERSAHABATAN DALAM NOVEL LASKAR PELANGI

Article Sidebar

pdf
Issue
Vol. 5 No. 7 (2024): Triwikrama: Jurnal Ilmu Sosial
Published: Dec 1, 2024
Keywords:
Laskar Pelangi,
Ketidakadilan Sosial,
Persahabatan

Main Article Content

Anisa Fitri
Universitas Lambung Mangkurat

Abstract

Artikel ini mengangkat tema potret ketidakadilan sosial dan kekuatan persahabatan dalam novel Laskar Pelangi karya Andrea Hirata. Fokus utamanya adalah bagaimana ketimpangan sosial, khususnya dalam akses pendidikan, serta hubungan persahabatan digambarkan sebagai bentuk perlawanan terhadap realitas sosial yang menindas. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode analisis isi untuk mengidentifikasi pola-pola tematik dalam teks. Proses ini melibatkan penelusuran kutipan yang mencerminkan ketimpangan sosial dan peran persahabatan dalam mendukung tokoh-tokoh utama. Hasil analisis menunjukkan bahwa ketidakadilan sosial dalam novel ini terlihat jelas melalui gambaran kehidupan masyarakat miskin di Belitung yang terjebak dalam lingkaran kemiskinan akibat rendahnya akses pendidikan. Situasi ini mencerminkan kesenjangan struktural yang menghambat mobilitas sosial. Namun, persahabatan yang erat di antara tokoh-tokoh utama, seperti Ikal dan Lintang, memberikan kekuatan emosional dan sosial yang membantu mereka menghadapi berbagai tantangan. Persahabatan ini juga berfungsi sebagai simbol solidaritas dalam menghadapi ketidakadilan yang lebih besar. Kajian ini menegaskan bahwa sastra tidak hanya berfungsi sebagai hiburan, tetapi juga sebagai media refleksi sosial yang dapat memberikan wawasan mendalam tentang isu-isu struktural dalam masyarakat. Melalui Laskar Pelangi, Andrea Hirata menunjukkan bagaimana pendidikan dan solidaritas dapat menjadi solusi untuk mengatasi ketidakadilan sosial. Artikel ini memberikan kontribusi penting dalam memahami peran sastra sebagai cermin dan pendorong perubahan sosial.

Downloads

Download data is not yet available.

Article Details

How to Cite
Anisa Fitri. (2024). POTRET KETIDAKADILAN SOSIAL DAN KEKUATAN PERSAHABATAN DALAM NOVEL LASKAR PELANGI. Triwikrama: Jurnal Ilmu Sosial, 5(7), 111–120. https://doi.org/10.6578/triwikrama.v5i7.7266
Section
Articles
Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License.

Creative Commons License
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License.

Author Biography

Anisa Fitri, Universitas Lambung Mangkurat

Universitas Lambung Mangkurat

References

Achmad, L. (2021). Ketidakadilan sebagai Masalah Sosial: Marginalisasi dan Dominasi. Sosiopedia, Retrieved from sosiopedia.com (diakses 18 November 2024).

Azzahra, R., & Nurholis, N. (2023). Representatif Kolonialisme dalam Novel Laskar Pelangi Karya Andrea Hirata: Pendekatan Sosiologi Sastra dan Teori Postkolonialisme. Suara Bahasa: Jurnal Bahasa dan Sastra, 1(02), 58-67.

Bakhtin, M. M. (1981). The Dialogic Imagination: Four Essays. University of Texas Press.

Bourdieu, P. (1993). The Field of Cultural Production: Essays on Art and Literature. Columbia University Press.

Creswell, J. W. (2014). Research Design: Qualitative, Quantitative, and Mixed Methods Approaches (4th ed.). SAGE Publications.

Damono, S. D. (2019). Sosiologi Sastra: Sebuah Pengantar Ringkas. Jakarta: Pusat Bahasa Departemen Pendidikan Nasional.

Eagleton, T. (2002). Marxism and Literary Criticism. Routledge.

Endraswara, S. (2011). Metodologi Penelitian Sastra: Epistemologi, Model, Teori, dan Aplikasi. Yogyakarta: CAPS.

Fadhilawati, D. (2023). EXPLORING THE INTRINSIC LITERARY ELEMENTS OF “LASKAR PELANGI” A NOVEL BY ANDREA HIRATA. SUSASTRA: Jurnal Ilmu Susastra dan Budaya, 12(1), 12-30.

Foucault, M. (1982). The Subject and Power. Critical Inquiry, 8(4), 777-795.

Grinberg, S., Machande, M., & Mantiñan, L. M. (2021). “Corcova is Love”: Struggle for a Better Life in Slums of Buenos Aires. Jurnal Studi Pemuda, 10(1), 85-90. DOI :10.22146/jurnalpemuda.2021.34589

Herlina, S., & Widodo, M. (2017). Nilai Pendidikan, Sosial, Budaya, dan Religius Novel Laskar Pelangi karya Andrea Hirata. J-Simbol: Jurnal Magister Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, 5(1 Apr).

Hirata, A. (2005). Laskar Pelangi. Jakarta: Bentang Pustaka.

Karupiah, P. (2021). Femininity and Empowerment: Examining Gender Roles and Social Constraints. Journal of Gender Studies, 15(3), 230-243. DOI :10.1080/09589236.2021.458783.

Keefer, L. A., Goode, C., & van Berkel, L. (2023). Social Class and Work: A Review and Organizing Framework. Journal of Management, 49(1), 509–565. DOI: 10.1177/01492063221076822.

Krippendorff, K. (2018). Content Analysis: An Introduction to Its Methodology (4th ed.). SAGE Publications.

Kuntowijoyo. (2006). Pengantar Ilmu Sejarah. Yogyakarta: Tiara Wacana.

Laksono, P. T., Romadhon, S., & Sugerman, S. (2023). PERTENTANGAN KELAS SOSIAL DALAM MASYARAKAT BELITONG PADA NOVEL LASKAR PELANGI KARYA ANDREA HIRATA: ANALISIS TEORI MARXISME. ATAVISME, 26(2), 117-128.

Neuendorf, K. A. (2017). The Content Analysis Guidebook (2nd ed.). SAGE Publications.

Nurhayati, A., & Gusni. (2022). Problematika Sosial dalam Novel Laskar Pelangi Karya Andrea Hirata. Formosa Journal of Sustainable Research, 1(5).

Rahardjo, S. (2010). Ketidakadilan Sosial di Indonesia: Kajian Sosiologi Kesenjangan Sosial. Bandung: Remaja Rosdakarya.

Rasnawati, R. (2024). Karakteristik Tokoh dalam Novel “Laskar Pelangi” Karya Andrea Hirata (Doctoral dissertation, IAIN Parepare).

Ratna, N. K. (2013). Teori, Metode, dan Teknik Penelitian Sastra. Yogyakarta: Pustaka Pelajar.

Sabarani. (2017). Nilai-Nilai Pendidikan Karakter dalam Novel Laskar Pelangi. E-Jurnal Universitas Maritim Raja Ali Haji.

Santini, Sukadi, & Sendratari, L. P. (2021). Analisis Nilai Karakter Pada Novel Laskar Pelangi. Jurnal Pendidikan IPS Indonesia, 5(2). https://doi.org/10.23887/pips.v5i2.426

Sarwono, J. (2020). Sastra dan Masyarakat: Kajian Tentang Kesenjangan Sosial dalam Sastra Indonesia. Bandung: Angkasa.

Silverman, D. (2011). Interpreting Qualitative Data (4th ed.). SAGE Publications.

Simmel, G. (1950). The Sociology of Georg Simmel. Free Press.

Smith, M. K. (2011). Friendship and Education. The Encyclopaedia of Informal Education.

Suhaimi, R. (2021). Poverty and Education in Rural Areas: A Case Study of Belitung Island. Indonesian Journal of Social Sciences, 12(1), 40-55. Doi:10.15294/ijss.v12i1.45190

Suharsono, T. (2020). The Role of Social Marginalization in Educational Inequality. International Journal of Education, 7(2), 155-165. DOI :10.18488/journal.61.2020.72.155.165

Sumardjo, J. (2004). Apresiasi Kesusastraan. Jakarta: Gramedia.

Swartz, D. (1997). Culture and Power: The Sociology of Pierre Bourdieu. University of Chicago Press.

Syahriza, S., Ummami, Z., & Ramadhan, S. (2024). Eksplorasi Karya Sastra Mengenai Nilai-Nilai Edukatif Melalui Analisis Novel “Laskar Pelangi” Karya Andrea Hirata. Morfologi: Jurnal Ilmu Pendidikan, Bahasa, Sastra dan Budaya, 2(6), 101-106.Yulianto, A. (2017). Laskar Pelangi: Sebuah Refleksi Perjuangan dalam Dunia Pendidikan. Totobuang, 4(2). https://doi.org/10.26499/ttbng.v4i2.15

Zamroni, E., Abdullah, T., & Rahmawati, F. (2021). Inclusive Education as a Tool for Social Justice. Journal of Multicultural Education, 9(4), 310-325. DOI:10.1108/JME-01-2021-0004.