PERTUNJUKAN SENI TEATER SEBAGAI MEDIA KOMUNIKASI DALAM PENYAMPAIAN ISU LINGKUNGAN (Studi Pada Pertunjukan Teater “Sang Puspa Langka”)

Main Article Content

Mardiansyah Satria Putra
Sapta Sari
Bayu Risdiyanto

Abstract

Pementasan teater di acara Temu Teman Teater Nusantara Tahun 2020, dilakukan agar pencinta teater se-nusantara tahu apa permasalahan yang ada di kota Bengkulu pada saat ini, dan tidak adanya perhatian khusus terhadap Raflesia Arnoldi. Jenis penelitian yang digunakan adalah metode deskriptif dengan pendekatan kualitatif. Teknik pengumpulan data menggunakan observasi, wawancara, dan dokumentasi. Hasil penelitian ini adalah Pertunjukan seni teater "Sang Puspa Langka" membuktikan bahwa seni teater dapat menjadi media komunikasi yang efektif dalam penyampaian isu lingkungan. Dengan menggunakan teknik komunikasi yang kreatif dan media yang beragam, pertunjukan ini berhasil menarik perhatian, menyampaikan pesan yang jelas, dan menginspirasi penonton untuk bertindak. Teater ini menunjukkan bahwa seni tidak hanya dapat menghibur tetapi juga mendidik dan memotivasi masyarakat untuk lebih peduli dan bertindak dalam pelestarian lingkungan. Pertunjukan ini meningkatkan kesadaran dan menginspirasi tindakan nyata menjadikan seni teater sebagai alat komunikasi yang kuat untuk isu-isu penting seperti pelestarian lingkungan.

Downloads

Download data is not yet available.

Article Details

How to Cite
Putra, M. S., Sari, S., & Risdiyanto, B. (2024). PERTUNJUKAN SENI TEATER SEBAGAI MEDIA KOMUNIKASI DALAM PENYAMPAIAN ISU LINGKUNGAN (Studi Pada Pertunjukan Teater “Sang Puspa Langka”). Triwikrama: Jurnal Ilmu Sosial, 6(1), 81–90. https://doi.org/10.6578/triwikrama.v6i1.8055
Section
Articles
Author Biographies

Sapta Sari, Universitas Dehasen Bengkulu

Program Studi Ilmu Komunikasi, Fakultas Ilmu-ilmu Sosial, Universitas Dehasen Bengkulu

Bayu Risdiyanto, Universitas Dehasen Bengkulu

Program Studi Ilmu Komunikasi, Fakultas Ilmu-ilmu Sosial, Universitas Dehasen Bengkulu

References

Arikunto, S. 2014. Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktis. Jakarta : Rineka Cipta.

Budianta, Melani dkk. 2002. Membaca Sastra: Pengantar Memahami Sastra untuk Perguruan Tinggi. Depok: Indonesiatera.

Burhan Bungin.2006.Analisis Data Penelitian Kualitatif. Jakarta : Raja Grafindo.

Ghony, D. dan Almanshur. F. 2014. Metodologi Penelitian Kualitatif. Ar- Ruzz Media: Yogyakarta.

Gunawan, Imam. 2013. Metode Penelitian Kualitatif. Teori dan Praktik. Jakarta: PT Bumi Aksara.

Hasanuddin. 1996. Drama Karya dalam Dua Dimensi Kajian Teori, Sejarah dan Analisis. Bandung: Angkasa.

Hikmat. 2011. Metode Penelitian Dalam Perspektif Ilmu Komunikasi dan Sastra. Graha Ilmu.

Kriyantono, Rachmat. 2006. Teknis Praktis Riset Komunikasi. Prenada Media Grup : Jakarta

Moleong, Lexy J. 2006. Metodologi Penelitian Kualitatif. Bandung : PT Remaja Rosdakarya.

Riantiarno, Nano. 2011. Kitab Teater (Tanya Jawab Seputar Seni Pementasan). Jakarta: Gramedia Widiasarana Indonesia.

Rosmawati H.P. 2010. Mengenal Ilmu Komunikasi : Metacommunication Ubiquitous. Bandung: Widya Padjadjaran

Santosa, Eko dkk. 2008. Seni Teater Jilid 2. Jakarta: Departemen Pendidikan Nasional

Satoto, Soediro. 2012. Analisis Drama dan Teater. Yogyakarta: Penerbit Ombak

Sedyawati, E. (2002). Indonesia Heritage: Seni Pertunjukan. Jakarta: Buku Antar Bangsa.

Soedarsono. (1999). “Seni Pertunjukan Indonesia Dan Pariwisata”. Yogyakarta :Social Agency.

Sugiyono, (2017). Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif, dan R&D. Bandung: CV. Alfabeta.

Sumardjo, Jakob. (2001). Seni Pertunjukan Indonesia. Bandung: STSI Press Bandung

Turahmat, Teater (Teori dan Penerapannya), (Semarang:Pustaka Najwa Semarang, 2010), 2.

Wina, Sanjaya. (2016). Strategi Pembelajaran Berorientasi Standar Proses Pendidikan. Jakarta: Prenadamedia Group.

Wood, Julia T. 2013. Komunikasi Interpersonal Interaksi Keseharian. Jakarta: Salemba Humanika

Zulfahnur, dkk. 1996. Teori Sastra. Jakarta: Depdikbud.