GOOD TEAM PLAYER DAN KOMUNIKASI DAN NEGOSIASI
Article Sidebar
komunikasi,
negosiasi
Main Article Content
Abstract
Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengkaji konten pemain tim yang efektif dalam kaitannya dengan tema kewirausahaan dan pemimpin perubahan. Dengan menggunakan pendekatan Riset Perpustakaan, penelitian ini mengkaji 15 artikel jurnal dan menyimpulkan bahwa kerja tim, komunikasi, dan negosiasi yang efektif sangat penting dalam organisasi mana pun, termasuk lembaga pendidikan. Komunikasi yang efektif dan efisien, serta pengetahuan dan kemahiran dalam teknik tawar-menawar. Selain meningkatkan kinerja, tim yang kuat dapat mendukung tujuan jangka panjang organisasi atau lembaga pendidikan. Temuan penelitian ini dapat menjadi panduan untuk pengembangan strategi pendidikan di masa mendatang.
Downloads
Article Details
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License.
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License.
References
Akmalia, R., Sufni, N., & Aulia, I. N. (2023). PERAN KOMUNIKASI TERHADAP KEPEMIMPINAN DALAM MEMBANGUN TEAMWORK AKAMAWAPRES UIN SUMATERA UTARA. An-Nizom: Jurnal Penelitian Manajemen Pendidikan Islam, 8(3).
Akmalia, Rizki. "Membangun Great Team dan Great Players Menuju Perubahan yang Inovatif dan Kreatif di Satuan Pendidikan Islam." Sabilarrasyad: Jurnal Pendidikan Dan Ilmu Kependidikan 3.1 (2018).
Dewi, Yuni Retna. "BERKOMUNIKASI SECARA EFEKTIF DALAM TIM." WACANA: Jurnal Ilmiah Ilmu Komunikasi 12.2 (2013): 124-131.
Fatyandri, A. N., Shofiyah, S., Fitriana, A., Fajar, I. A., Maharani, T., & Valentino, J. (2023). Faktor-Faktor yang Mempengaruhi Negosiasi dan Manajemen Konflik pada Industri Manufaktur dan Industri Makanan Olahan. JURNAL ECONOMINA, 2(1), 6-14.
Lawasi, Eva Silvani dan Boge Triatmanto. 2017. Pengaruh Komunikasi, Motivasi Dan Kerjasama Tim Terhadap Peningkatan Kinerja Karyawan. Jurnal Manajemen Dan Kewirausahaan 5, no. 1: 48.
Lawasi, Eva Silvani, dan Boge Triatmanto. “Pengaruh komunikasi, motivasi dan kerjasama tim terhadap peningkatan kinerja karyawan.” Jurnal Manajemen Dan Kewirausahaan 5, no. 1 (2017): 47–57
Marliana, A. A. H. (2024). Strategi Negosiasi dalam Menyelesaikan Konflik di Sekolah. Jurnal At-Tadbir: Media Hukum dan Pendidikan, 34(1), 38-46.
Muslihah, E. (2016). Pengelolaan, Kohesivitas dan Keberhasilan Team Work. Tarbawi: Jurnal Keilmuan Manajemen Pendidikan, 2, 58-68.
Nurjaman, U., Sulastri, A., Anisa, A., & Hodijah, A. S. (2024). KONSEP GOOD TEAM PLAYER, KOMUNIKASI, NEGOSIASI: ENTREPRENEUR PENDIDIKAN. Jurnal Manajemen Pendidikan Al Hadi, 4(2), 53-61.
Pratiwi, Wahyu Kusuma, dan Dwiarko Nugrohoseno. “Pengaruh Kepribadian terhadap Kerjasama Tim dan Dampaknya terhadap Kinerja Karyawan (Personality Influence on Teamwork and Its Impact on Employee Performance).” BISMA (Bisnis dan Manajemen) 7, no. 1 (2018): 63.
Rouddah, K. N., Barkah, C. S., & Novel, N. J. A. (2021). Analisis negosiasi bisnis perusahaan trading dengan pengepul kopi Toraja (Studi pada PT. Danapati Prakasa Sentosa). Jurnal Bisnis Strategi, 30(1), 47-53.
Rozikin, A. Z. Kewirausahaan. Penerbit Adab.
Santy, R. D. (2022). Pembelajaran Profesionalisme dalam Tim Kerja Bagi Peserta Didik Pondok Pesantren Rojaul Huda Darun Nasya Lembang. PADMA, 2(1), 13-21.
Simatupang, M., Barus, D. A. B., & Respati, W. S. (2024). PELATIHAN KOMUNIKASI INTERPERSONAL DALAM MENINGKATKAN KERJASAMA TIM ANGGOTA DI KOMUNITAS X. Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran (JRPP), 7(3), 11116-11123.
Subhani, S., Harinawati, H., Ali, M., & Maulidayanti, M. (2021). NEGOSIASI PEMBELI DAN PEDAGANG DI PASAR TRADISIONAL GEUDONG (Studi pada Penjual Pakaian Dewasa di Kecamatan Samudera Kabupaten Aceh Utara Periode Bulan Januari-Mei 2021). Jurnal Jurnalisme, 10(1), 91-103.
Utami, Faiqotul Isma Dwi. "Efektivitas komunikasi negosiasi dalam Bisnis." Komunike 9.2 (2017): 105-122.
Zahra, Raihany Nur, and Nina Yuliana. "Peran Komunikasi yang Efektif sebagai Kunci menuju Kesuksesan Seorang Putri Juniawan." Socius: Jurnal Penelitian Ilmu-Ilmu Sosial 1.5 (2023).