ALIYYUDDIN, E.; AGUS PRASETYO KURNIAWAN; SRI UTAMI AMBARWATI. ANALISIS KESULITAN PEMBELAJARAN MATEMATIKA BERDASARKAN PERBEDAAN JENJANG SEKOLAH. Triwikrama: Jurnal Ilmu Sosial, [S. l.], v. 5, n. 4, p. 1–10, 2024. DOI: 10.6578/triwikrama.v5i4.6431. Disponível em: https://ejournal.warunayama.org/index.php/triwikrama/article/view/6431. Acesso em: 3 aug. 2025.