Hutabarat, D., and C. S. Pangaribuan. “PARADOKS TEORI PENDIDIKAN SEBAGAI ALAT MOBILITAS SOSIAL DALAM KETIMPANGAN PENDIDIKAN DAN TANTANGAN KERJA GENERASI Z DI INDONESIA”. Triwikrama: Jurnal Ilmu Sosial, vol. 7, no. 12, Apr. 2025, pp. 71-80, doi:10.6578/triwikrama.v7i12.12466.