Hutabarat D, Pangaribuan CS. PARADOKS TEORI PENDIDIKAN SEBAGAI ALAT MOBILITAS SOSIAL DALAM KETIMPANGAN PENDIDIKAN DAN TANTANGAN KERJA GENERASI Z DI INDONESIA. Triwikrama [Internet]. 2025 Apr. 25 [cited 2025 Jul. 6];7(12):71-80. Available from: https://ejournal.warunayama.org/index.php/triwikrama/article/view/12466